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有关我的拿手好戏六年级作文

发布时间:2023-04-08

有关我的拿手好戏六年级作文。

以下是高分范文网小编为大家整理的“有关我的拿手好戏六年级作文 ”。作文在我们的人生历程中发挥了重要作用,写作是在不断的分解和提纯的过程,可以提升自身的概括能力。好的作文一定要具备有自己的中心思想。在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

有关我的拿手好戏六年级作文 篇1

在一个安静的夜里,欢快的吉他声在夜间显得格外清晰。时而欢快愉悦;时而悲伤低落;时而高亢激昴;时而婉转低呤。这是谁在弹奏催眠曲?没错,那个人就是我,“吉他小能手”,一曲终了,微风将我的思绪带回了几年前

那是我第一次踏进吉他班,看着那葫芦般的身躯,那粗细不同的六根弦格外让人喜爱。挑选了一把合适自己的吉他后,我坐在座位上。老师带着微笑,教我练手法,也叫“爬格子。”我左手扶吉他上,右手搭在弦上,将吉他抱入怀中。虽然看着简单,但练起来可是不是那么容易,一个月下来手上不是有一个大茧,就是一条细细的裂口,一动就钻心的疼。每当这时,我就会想到放弃,可是自己决定的事怎么能轻言放弃呢?于是,我忍着疼痛继续练了起来。在我的努力下,终于可以开始练曲了。

张老师带着笑意将一本书递给了我,我搓过来翻开一看,天哪!一群黑色的小鸟在六根电线上飞来飞去,我的脑袋里顿时一片空白。这是一弦,最细的这根记住,这是从上到下的顺序这是一品,用食指按老师一边指着吉他上不同的弦,一边跟着我的讲解。一开始,一窍不通,满脸问号,可是后来,在妈妈与老师的家校合作下,我每天都坚持练习,错的地方迅速改正,逐渐学会了《小星星》、《童年》、《晴天》等简单的曲子。我的情绪也渐渐高涨,下定决心一定要演好弹吉他这出戏。每当我弹好一首曲子,心中就有一种成就感。

到了考级的现场,那里人仙人海,考官老师微笑着,看着我,我的心提到了嗓子眼,可当我碰到琴弦的那一刻,我的心平静了下来。我回忆着曲谱,熟练地弹了起来,一个个美丽的音符像一只只彩色小鸟从我的旮间盘旋而上飞到了老师的桌前。老师们不住地点头,提起笔在“优秀”一栏上面打了个“”。

“你还在练吗?”妈妈的声音把我从回忆里拉了回来,吉他的旋律再次响起,我轻轻地哼唱着,沉浸在了乐曲中。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇2

如果你要问我我的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫地回答:我的拿手好戏是画画。

我是从四年级开始学画画的,以前我总是在纸上乱画线条,妈妈却说:“儿子画得好棒,五彩缤纷的线条像是在纸上跳舞。”妈妈看我这么喜欢画画,决定给我报一个画画班。听到这消息时,我高兴得窜到了天上。

刚来画画班的时候,我非常害怕,因为我怕生,而画画班全是陌生的小朋友们,还有一位陌生的老师,那个老师姓王,王老师给我找了一个座位,一个画板和一张纸。

老师让我画一只小猪,老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱小猪被我画成了一只怪物,我一下子没有了信心,因为我画得非常丑,加上同学的嘲笑,我突然不想学了。这时我们的王老师走了过来,对我说:“你既然来了,就不能丰途而废呀,不要在意别人的意思!”

然后,王老师让我随意画一幅,我就画了我最擅长的小羊。小羊画完了,白色的身体,耷拉着耳朵,一张笑脸,非常可爱。老师走过来看一眼,直夸我画得好,是个好苗子。听了老师的鼓励,我信心大涨,越画越好。

从那以后,我更喜欢画画了,画了一幅又一幅,一幅比一幅好,我家的墙上全是我的画,每当家里来客人,他们都会夸我画得好。

我喜欢画画,画画已经成为我生活中的一部分,画画给了我快乐,给了我信心。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇3

每个人都有自己的本领。有的人厨艺特别好,有的人游泳特别厉害,有的人舞姿特别优美,有的人画画令人赞不绝口十八般武艺,样样是好戏,而我的拿手好戏便是朗诵了!

去年那个金风送爽的秋天,我们学校举行了朗诵比赛。因为以前我在二年级时就参加过朗诵比赛并获得了第一名,所以这次老师和同学们都让我去,刚好我可以再次大显身手。

比赛之前,我每天都在练习、练习、练习有时是妈妈陪着我在家里练,有时是老师在学校教我该如何朗诵,有时是同学们一起陪我练习。我刻苦练习,只为在比赛时能获得第一,为我们班增光添彩。

记得那天晚上,我想做个汇报表演。于是就把老当益壮的爷爷,温柔可亲的奶奶,知识渊博的爸爸,还有那上得厅堂下得厨房的妈妈都请了出来,可谓是全家总动员!一开始我读得朗朗上口,有声有色,时不时地赢来家人们的阵阵掌声。我暗暗自喜:呵呵,这有什么难的!只要我发挥正常,一定能成功。

可是,屋漏偏逢连夜雨,正在我得意洋洋的时候,有一段台词我怎样练习也读不出感情,这使我苦恼至极,几乎想放弃。妈妈见状,拍拍我的肩膀,语重心长地说:孩子,无论做什么事都不可能一蹴而就,只要肯下功夫,没有什么办不成的,就连铁杵磨针的老奶奶都懂这个道理呀。我听完之后似乎明白了一些什么,这时,奶奶说:咱们先活跃一下气氛,来一段词语接龙吧!孩子,奶奶相信你一定可以,加油!爷爷和爸爸也向我投来了鼓励与信任的眼神。顿时,我重拾信心,发奋练习。

时间过得可真快,转眼间就到了比赛那天。那天,我身穿黑色的裙子,自信地走上台,面带微笑,大声朗诵,获得了老师和同学们的热烈掌声!我高兴极了,心里比吃了蜜还甜!我高兴地走下演讲台,同学们都围着我,向我投来了赞许的目光!

朗诵就是我的拿手好戏!只要你敢于尝试,不断挑战,你的舞台也将好戏连连!

有关我的拿手好戏六年级作文 篇4

“啪”的一声,绳子拍打地面,又飞快地朝天空中划出一道优美的弧线,这就是我拿手好戏——跳绳。

我参加过三次校跳绳运动会,全都一等奖。比赛时,裁判吹响哨子,我就飞快地挥动着绳子,跳绳就像一个淘气包,可能不想在地上拍打,于是打到地面的一瞬间,又使劲一蹦,蹦到了我脚上,导致绊了我的脚。后来,它还想绊,结果早被我料到,使劲一跳,没有被绊倒,我牵着它的双手不停地甩动着,让我感受到一阵温暖。跳绳拍到地上又被我挥向空中,我也仰望着天空,这时我发现,它在空中就像一条彩虹挂在上面,落地上“彩虹”又不见了。我还用各种姿势跳,一会儿单脚跳,一会儿又双脚交叉跳,一会儿还打花跳,一会儿又……还有许多姿势呢!

当我跳得特别快而绊脚的时候,跳绳又像一个顽皮的精灵,偷偷的笑着,我迅速向前调整,不料又被调皮绊了一下,结果跳绳掉在了地上,我又马上捡起来,当裁判快要吹哨子宣布结束时,我就用尽全身力气跳,跳绳就像电风扇似的,跳出一阵风。

“哔哔”的一声,裁判已经吹响了哨子,我也停止了下来,经过激烈的角逐,我成功获得六年级男子组跳绳第一名。我拿到奖状后,心里有种说不出的喜悦。同学们也一齐欢呼,一齐跳跃,还大喊一声:“耶!”而这些收获都离不开我平时的努力。

我的拿手好戏是跳绳,你的呢?

有关我的拿手好戏六年级作文 篇5

每个人都拥有着自己擅长的,而我的拿手好戏就是画国画啦!

初学国画时,我甚至不会拿毛笔,好不容易学会拿毛笔时,又一“拦路虎”蹦出来。瞧,老师教我画葡萄,大家都知道葡萄是紫色的,可是我颜料盒中没有紫色呀!钛白、三青、大红.....到处都找不到紫色,我只好问老师,这才明白,紫色是由花青加大红,哎呀!调色失败了!我首先加入一些花青和大红,用毛笔头染开,咦?怎么这么硬,我按老师的方法去拯救我的颜料——加水调开,我将毛笔泡在水筒中,等它吸足了水,再放入坚硬的紫色颜料中搅拌,呀!稀了!我那蘸了紫色颜料的毛笔刚碰到宣纸,便立刻发开了,这该怎么办?这张宣纸被我毁了。只能重画一幅了,哎,重新画吧!耶!调色成功!我模仿着老师的方法,两笔画成一个小圆,再把小圆串一起,勾出叶和茎,用淡墨画出叶子,最后用浓墨勾出树枝,把一串串葡萄连接起来。

在我的努力下,我成功学会了画葡萄、丝瓜、迎春花等,如今我已经在学山水画,学会了画松树、远山等物品了。

虽然,我还没有参加过关于国画的比赛,但是也参加了几次画展。画展中我看到了琳琅满目、各式各样的画。创想画,线描画、漫画、钢笔画、素描、水粉、国画样样俱到,数不胜数,对比了我与他人的国画后,我看出了明显的差距,看来我还得继续努力。

这便是我的拿手好戏——画国画,虽没有那些大姐姐们画的.好,但是对我自己来说,这已经很棒了!

有关我的拿手好戏六年级作文 篇6

每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。去年夏天,在老师的教导下,我意外地开启了自己的“辉煌人生”,拿到了人生中的第一个奖杯,因此,我也在那时明白了自己的拿手好戏——八字穿心跳。

要论“八字穿心跳”,我可是队伍里最出色的一个了。记得在去年比赛的时候,我可是以零失误的好成绩成功引领队伍走向了胜利,让其他的队伍直呼:“厉害!”

如果你以为这样的成功只是一时的运气造就的,我只想对你说四个字:“不,你错了!”起初,我只是班级里小小的鼠辈,但不知为何,我在一段时间里突然迷上了“八字穿心跳”这项体育活动。之后,我发奋学习,整日都在网上查找着“八字穿心跳”的窍门,按着网上的方法,我渐渐地熟练了起来。后来在同学的推举下,我顺利地进入了班队,在比赛中大放光彩后,又以第一名的成绩成功进入了校队。在校队里,我更加努力,将自己的整个心思都投入其中,仿佛它就是我的生命一样。课上,我在琢磨着怎样才能变得更好,更出色;课下,我又独自一人来到空地旁不厌其烦地练习着。

终于,比赛结束了。我不但从中获得了荣誉,还悟出了一个道理:所有的成功都来自于你一直的努力,因为功夫不负有心人。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇7

说起我的拿手好戏,那就不得不提挑山竹了。在挑山竹这方面我的经验可是大师级别的,别的不说,挑山竹讲究的是捏、看底部、观察大小、看颜色四招,这四招讲究好,好山竹就到手了。

某一天,我要和爸爸、妈妈去郊游,是时候展现一下我的拿手好戏了。

我们先来到超市,买了一些要的吃的,走着走着,看到了山竹,爸爸想卖一些,可是爸爸又怕买了不好吃,我跟爸爸说:看我的吧我心想,是时候展现一下我的拿手好戏了。我走过去,问了问山竹的价钱,便开始挑山竹了。我熟练的运用捏、看底部、观察大小、看颜色这四招,自信的挑了十几个山竹。

到地方了,爸爸妈妈早已经忍不住了。我急忙让爸爸打开五个山竹。好紧张啊,我的拿手好戏的成败在此一举了。经过漫长的等待时间,爸爸终于把五个山竹打开了。哈哈,前五个山竹熟的很好,看起来特别好,看着家人们吃的不亦乐乎,我开心的笑了。同学们吃完,对我赞叹不已。我高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。过来一会,又想吃了,又让爸爸打开了三个山竹,紧张的心情又来了,我激动不已,心里想着爸爸妈妈的赞叹。想着想着,山竹就打开了。咦?这几个山竹怎么没熟?面对家人们的眼光,我好尴尬。拿手好戏给演砸啦!

拿手好戏不是一天就可以练成功的,还要不断的去练习,才可以。以后我还要多多练习,让下一次不再出现演砸的现象。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇8

说到我的拿手好戏,那就是做螺蛳粉啦。说到螺蛳粉,很多人的第一印象就是臭,其实螺蛳粉只不过是闻起来臭,但是吃起来香。而且我的拿手好戏就是让他变得不臭,什么?你问我是怎么做到的?悄悄告诉你吧,练习和观察使人成功。

之前,我就特别爱吃螺蛳粉,经常自己煮着吃,可是我的爸爸闻不了这种臭味,我只好放下吃的念头。可是一日不吃,如隔三秋,于是我发奋图强,开始研究螺蛳粉变臭的原因。

经过上网查询和观察每一种配料,终于,我发现了原因——酸笋。既然找到了发臭源头,那方法自然好找。但我还是想多了,我试过无数种方法,如:拿油炸、拿火烤、拿水泡……但都没成功。这时拥有五年做饭经验的妈妈告诉我,水煮也许能消除臭味,我想了一下有道理(实际是没有办法了,死马当活马医)便说干就干。首先,我准备了一大锅水,接着把酸笋放了进去,用大火进行煮,等到水快干了,我拿出来闻了闻,果然臭味有所减轻,于是又加了一大碗水继续煮,终于成功了。

现在我终于可以明目张胆的在老爸眼皮子底下吃螺蛳粉了,太棒了,我终于吃到了盼望已久的美食。

杜甫曾说过:“熟能通奇巧精,能尽其妙”。果然做任何事情都要勤加练习,这样才能获得成功。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇9

世界上没有两片完全相同的叶子,每个人生下来就是独一无二的。别人可能有很多爱好和特长,有的人喜欢在音乐的海洋里畅游,有的人擅长在宽阔的跑道上驰骋,还有的人总是沉迷于书海之中无法自拔而我却拥有一项与众不同的特长,听起来它并不起眼,却在我的生活中发挥着举足轻重的作用,它就是我的拿手好戏快速整理自己的物品、快速收拾房间。

刚入小学时,妈妈对我说:你已经长大了,应该逐渐学会自己整理自己的东西,自己收拾自己的房间。嗯,好的!那么我们先从整理书桌、书架开始吧。于是我便和书桌书架上的所有物品都展开了一场激烈的战争。

分针不知疲倦的在表盘上跑了一圈又一圈,我一直不停的忙着,可书桌并没有什么大改变,一叠叠乱糟糟的书籍丛书桌的这角跑到那角,一堆堆杂乱无章的铅笔钢笔从书桌的这边跑到那边而我,已经面红耳赤、气喘吁吁、汗流浃背心想:平时看妈妈收拾房间挺简单的呀!一会功夫就一切都井然有序了,我弄起来怎么这么费劲呢?感觉无从下手,蒙头转向。嗨!真是看花容易绣花难呀!

听了妈妈的简单教导之后,我逐渐学会物品分类摆放、学会将废物该丢弃就丢弃、学会顺序、学会规划并且对快速高效的整理物品、收拾房间产生了兴趣,一次次锻炼,收拾得一次比一次快,一次比一次好。尽管很累,但看着自己的劳动成果,看着自己整洁的房间,心情非常的舒畅。

记得去年春节家里大扫除,我的任务是负责打扫自己的房间,妈妈给我规定的时间是30分钟,于是我和房间里的所有物品又开始上演了一场大战,像个小蜜蜂一样在室内飞来飞去。我首先把书桌书架上的书本分类摆放,用过的纸笔、小玩具等像瀑布一样飞进垃圾桶;然后将床头堆放的衣服分类叠好放进衣柜,床铺整理平整,扫去灰尘;最后将桌面、地面清扫干净所有这些都干完仅仅用了18分钟。当我告诉妈妈我打扫完了时,她的嘴先是呈O字形张开,一边说怎么可能这么快!一边走进我的屋子,更加惊讶,瞪大了眼睛:哇塞!你这速度简直是光速啊!家人们也纷纷表扬我飞快的速度,在一声声赞赏声中我自豪而欣慰的笑了。

其实我并没有特意比平时快多少,这速度应该是我日积月累练出来的吧,我一边想一边美滋滋的望着这井井有条、一尘不染的房间,我觉得之前自己努力的过程就像一艘小船在大海中航行,它可能很慢,但只要锲而不舍、坚持不懈,总会到达成功的彼岸。

这就是我的拿手好戏快速整理自己的物品、快速收拾房间,技能虽小,却让我养成了做事先思考、先规划的习惯,并节省了更充足的时间去学习,我喜欢自己这项别具一格的拿手好戏。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇10

说到我的拿手好戏,那就是香菇炒油菜了。什么?你问我怎样才能精通?悄悄告诉你吧,兴趣是最好的老师。

今天是星期天,我邀请了我非常喜欢的一位老师——谷老师到我家做客,因为她不是济南人,而且他十分喜欢吃香菇炒油菜,正好我最擅长的就是这个,就请她到我家做客了。

我一大早就来到了菜市场,来到一个菜摊前,选了一些十分新鲜的油菜和香菇。回到家里,我拿出盆将油菜放进去,先用清水冲洗一遍,再将叶子掰开,将根部的位置搓干净,再用清水冲洗一遍就洗好了。香菇是要先找一个小盆,接满热水浸泡五分钟。泡完再在清水的冲洗下,将褶皱里的部分搓干净,就可以拿去切片了。先将香菇立起来,再用刀切成大概半厘米厚的香菇片,等准备过程结束后就可以起火烧油了。

烧油时要注意,油只用覆盖锅底就行,不要放太多,不然会溅出很多油星,容易烫伤手,等油烧热了就可以放香菇了,这个时候只要用筷子插在锅里,如果起了小泡就可以放了,没有起就不行。将香菇炒成焦黄色,就可以放油菜,然后一直翻炒,等到油菜变小到没法缩小就可以放调味品了,我放的是大半勺盐,三分之一勺的酱油(炒菜的大勺),四分之一勺的蚝油,接着就开始翻炒,炒到这些东西全部溶解,十分诱人,就可以盛盘。

刚端上餐桌,谷老师就来了,我激动的说:“刚炒好,您尝尝。”“行啊,真好吃。”谷老师说。听了这一句话,我十分开心,这就是我的拿手好戏——香菇炒油菜。

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