仓鼠小学作文(篇二)。

学生时代的我们经常会写作文，写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，你知道写好作文的妙招吗？小编特别为你收集的“仓鼠小学作文(篇二)”，希望能帮助到你，请收藏。

今天小编为大家介绍一篇对于“仓鼠小学作文(篇二)”非常详尽的文章，通过作文我们可以掌握多种表达方式强化语文能力，作文可以帮助我们探索自己的内心世界。在写作文时要条理清晰，情感表达真挚，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？

跟仓鼠“小讨人喜欢”和“凶巴巴”相处了一个星期，我对它们的习性有了更多的认知，它们也慢慢跟我熟知了。

一天晚上，我吃完晚饭后就快点去看仓鼠，可是来到花园后，发现“小讨人喜欢”已经跑出来了。我快点戴上手套，开始捕捉“猎物”，由于我担忧它会掉到不远处的下水道里。可是它如何会乖乖等着我抓它呢？我往左侧跑，它往右侧跑；我往右侧跑，它往左侧跑……就如此来回几次，我终于在离下水道20厘米左右的地方抓住了它。我把它捂在手心中，它奋力地往上钻，但还是逃不出来。

把它关进笼子后，我仔细研究了一下，才发现它是如何“越狱”的。原来是笼子中一层楼靠里面的一个小窗打开了，它就是从这里溜了出来。从笼子到地上有肯定的距离，父亲说仓鼠从里面跳出来的时候一定摔了非常大的一跤！

它们非常贪吃，每当我拿着瓜子过来的时候，它们就会双腿站立，找我要食物，嘴里还发出“吱吱”的叫声，仿佛非常急切的样子。我把食物拿高点，它们就会站不稳，甚至摔倒在地上。这个时候它们会立刻爬起来，由于它们非常想吃食物。

我的两只小仓鼠真好玩，它们虽然不可以言语，却能感知我对它们的好。大家要保护动物，由于它们是大家人类的好朋友。

编辑推荐

即景小学作文之二

要想写好作文，这也是一门大学问。通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。写好作文要的就是多训练多思考。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？小编为大家呈上收集和整理的即景小学作文之二，欢迎你阅读与收藏。

大家从小就会练习写作文，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。多注意平时积累，好作文自然不在话下，什么样的作文是高水平的？通过本文希望能帮助到您。

今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没来上班，天气闷得慌。

大家上课的时候，大风生气地吹了过来，比平常的微风狂多了。

突然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了大家的注意。王老师说：“既然你们那样喜欢雨，那大家就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。

哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这个时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都用各自的本领，让这部分美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩！有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看着很难受：再来讲那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树看上去更绿更娇嫩。

日渐地，日渐地雨小了，在兴奋中的大家也要回教室了。今纯真无邪高兴，我从来不会忘记。

这就是雨中的景色。

作文：小学安全伴我成长作文其二

写作的重要性是我们必须要清楚的，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用，写出优秀的作文需要多读多写多练。你知道怎么写出一篇高分的作文吗？下面，我们为你推荐了作文：小学安全伴我成长作文其二，希望你能从中找到有用的内容！

作文是检验学生语言能力的一门赛道，通过写作刻画人物可以加深我们对人性的理解。写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步，写作文如何借鉴优秀范文呢？以下是小编整理的“作文：小学安全伴我成长作文其二 ”类希望对大家有所帮助，在追求成功的道路上让我们一起变得更加优秀！

安全重于泰山。无论我们做什么事情，都要留意安全，由于在我们身边时时刻刻都有不安全的事情，也许下一秒就会有危险降临，可是只要我们能够留意一点安全，也许就可以化险为夷，成为幸运者。

近一段时间，学校对我们的安全抓的十分严格，由于近期在我国发生了几起在校园的惨案，听说有一个学校里有人杀了7个小学生和一名老师，这件事令我们非常震动，也非常生气。后来我们学校门口天天都站着保护我们小学生安全的警察叔叔，放学时老师要求我们一定要站好路队，不准一个人私自回家，还要求我们不要在户外停留时间太长，碰到可疑的人要尽快离开等等。有时爸爸妈妈、爷爷奶奶也唠叨说：“放学后一定要快点回家，不能在外面玩……”唉，真叫人心烦，可是仔细一想，他们也是为我好呀，所以也就不气了，仍是听话早点回家，免得他们担心。

记得有一次，我在放学回家的路上，看到了这样一幕惨痛的场面：一个小男孩在滑滑板，不知不觉地滑到了马路中间，当别人看到了想阻止时已经来不及了，一辆飞驰而来的小汽车直冲小孩冲去，可怜的小男孩还没有感觉到危险的降临，只听“砰”的一声，小男孩被撞飞了，四周的人们都围了过去，有的忙着打110，有的在打120，有的在忙着救助小男孩，大家都无私地帮助着，忙碌着，看到这一幕惨状，我心里特别难过，心想：“安全是多么重要呀！”固然后来小男孩非常幸运，并没有大的伤害，可是这件事无论是对他仍是其他人，都是一个惨痛的教训，也再一次提醒我们：无论何时何地，无论做什么事情，一定要留意安全。

让我们时刻牢记安全，让危险阔别我们身边，让安全伴随我们快乐成长吧！

作文：20年后的小学(篇二)

作文在我们日常生活中占比很大，写作文是抒发我们情感的一种好的方式，写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，如何把作文写的清晰而有条理呢？小编推荐你不妨读一下作文：20年后的小学(篇二)，感谢您的参阅。

作文是文学艺术的展现可以让人感受到作者的精神风貌，写作是发现自我探索主题的一种方法。这是我们为你整理的“作文：20年后的小学(篇二)”类内容希望对你有所帮助。欢迎你阅读与收藏！

时间如白驹过隙，过得飞快，转眼间我已经31岁了。这天，我来探望母校——鲸园小学。

我先来到了自己刻苦学习了五年的教室。哇！教室大变样——没有了窗帘，变成了智能光线；没有了粉笔，变成了语音打字；没有了空调，变成了智能调节温度器。

这些都不算什么，最奇特的非课桌莫属了。桌子上有五个按钮——红、黄、蓝、绿、紫。按一下红色按钮，椅子就会自动从地面上升起来；按一下黄色按钮，桌面上就会显示出一些电子课本任你挑选；按一下蓝色按钮，就意味着这节课你没听懂，下课课桌上的自动投影仪就会给你再讲解一遍；按一下绿色按钮，就会有一个小型饮水机和水杯出现在你眼前；按一下紫色按钮，就会有许多食物给你补充能量（当然，上课禁用）。桌上还配有一支电子笔和电子橡皮，这些是写作业用的，写完后就可以直接传给老师批改。每张课桌上还有一个长两分米的话筒，是同学们上课回答问题用的。另外，你还会惊奇地发现，每个桌上有一个“麻将牌”，上面有许多小孔，其实那是课堂纪律警报器。如果你走神或者睡觉，他就会发出震动。有了它，老师就可以坐在办公室里讲课了。我围着教室转了一圈，不禁连声赞叹，真是太棒了！

接下来，我来到学校的少年宫。少年宫里只有一个超大的房间，它可以根据需求，变成合唱室、舞蹈室、大会议室等。休息时间，小朋友们还可以在里面尽情地玩耍。

学校的操场变得更大了。操场上还设置了防雨装置，一下雨，学校就会打开防雨层，它像一把巨大的透明伞，把整座校园笼罩在其中，同学们不仅可以正常上体育课、做游戏，还可以在防雨层下赏雨呢。

xx年后的校园太先进了，我真羡慕现在的孩子们。带着满心的不舍，我离开了母校。母校真是越来越“年轻”了，祝福母校越来越好！

作文：关于开学了的小学作文其二

现在是一个写作的时代，写作文可以记录我们的生活。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式，还在为写作文的问题发愁吗？小编推荐你不妨读一下作文：关于开学了的小学作文其二，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

时间飞快，日月如梭，一转眼，一个轻松快乐的暑假过去了，新的学期开始了。学校向我们敞开了大门，我们怀着激动的心情走进校园，以前冷冷清清的校园不见了，现在到处布满了欢声笑语。

忽然，我猛地发现原来高大宏伟的中楼不见了，变成了宽广的操场。我想；这下玩的地方可大了！走进现在的四班，看到了一个暑假没有见到的伙伴们。他们有的在聊天，有的在看课外书等等。老师走进教室，她让我们打扫卫生。这时同学们才发现，地上充满了灰尘，明亮的窗户也变黑了……在老师的安排下，同学们热火朝天地干了起来。有的擦桌子，有的扫地，有的擦窗户……在老师同学地共同努力下，脏兮兮的教室消失了，变成了干净整齐的教室。大家坐在宽敞明亮的教室里，叽叽喳喳地讲起了暑假里的趣事。

开始发新书了，拿到书的同学迫不及待地翻开书本看起了里面

的故事，我发现四年级的字不再像一二年级那样带有拼音了；数学书上的内收留变得深奥了；英语书上的单词有良多我都不会读。但是这难不倒我们，只要好好学习，就一定能把握这些知识。

新的挑战在迎接我们，我一定要写好作文，多看课外书，好好学习，改正自己的缺点，做同学们的好榜样！

开学真开心呀！又可以和小伙伴们一起玩耍、学习喽！

有你的幸福小学作文其二

可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。那么，你知道怎么写作文吗？下面，小编为大家整理的“有你的幸福小学作文其二”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

我们特别从网络上整理了有你的幸福小学作文其二 。

幸福是一种感觉，它与地位高低、财富多少无必然联系，只与心态好坏有关。知足者常乐，因而幸福常在。贪得无厌者，欲壑难平，因而永远也不会感到幸福，只有没有尽头的奢求与怨气。想要幸福其实很简单——知足吧！不要总和别人比自已缺少的，多看看别人没有而自己拥有的，你会永远沉浸在幸福中。

谢谢邀请。

幸福是一种内心的感受，如果一位乞丐，能够挣到一碗可口的饭菜，就是一种幸福。

如果是一位飘泊在外的游子，回到生他养他的故乡，就是一种幸福。

如果是一位病人，恢复健康，对他来说，就是一种幸福。

如果是一位学子，能够得到老师的青睐，取得优异的成绩，就是一种幸福。

如果是一位老人，儿孙满堂，共享天伦之乐，就是他的幸福。

总之，不同的人就有不同的答案，对幸福的感悟也不一样。

以上仅为个人观点。

我觉得“拥有健康的身体就是幸福”。因为有钱，有势，有成功，没有健康的身体一场空。

描写五一旅游的小学作文其二

一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉。写作文可以有效锻炼我们的综合能力，网络上有很多作文范文可供学习和参考，那么一篇作文要怎么才能写好呢？小编陆续为大家整理了描写五一旅游的小学作文其二，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

刚进正门，老远我就看见了被一座座白色围墙围成着的圜丘坛。大致看去，就好像炒菜时锅的锅盖。进了广利门，我们就直奔皇穹宇殿。它的左右两旁各有一座殿，据说这里是放先皇陵位的地方。在这里还有两处奇特的地方。第一处是皇穹宇的围墙，也称回音壁。墙高3.72米，厚0.9米，直径61.5米，周长193.2米。只要两人分别站在东、西配殿后，贴墙而立一人靠墙向北说话，声波就会沿着墙壁连续折射前进，传到一、二百米的另一端，无论说话声音大小，也可以使对方听得清清楚楚，而这声音又有悠长，堪称奇趣。第二处是三音石，传说只要站在三音石的第三块石板上面对皇穹宇殿门口说话，中间没有障碍，就能听到三声非常洪亮的声音。

最气魄的要算祈年坛上的`祈年殿。殿顶覆盖上青、中黄、下绿三色琉璃，殿高33米，直径24.2米，宏伟壮观，气度非凡，他还是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于14xx年，内部没有一砖一石，都是由28根木柱支撑，高18.5米；大头直径1.2米。之后，我们又游览了天坛附近的斋宫和神乐署。斋宫实际是座小黄宫，是专供皇帝举行祭礼前斋戒是居住的宫殿。而神乐署则是隶属于礼部太长寺之下，专门负责祭祀时进行礼乐演奏的官署。

出了天坛，就是绿树环抱的天坛公园，走在软软的草坪上，皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我还历历在目，似乎我脑海又呈现出明清两代皇帝身穿龙袍，双手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。

历史的车轮滚滚向前，但天坛成了我们炎黄子孙永远的骄傲！