作文:我的新同桌通用。
语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里,借助作文可以表达内心的情感和感悟,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们通常写作文是怎么开始的呢?以下“作文:我的新同桌通用”由小编为大家收集整理,希望能帮助到你的学习和工作!
作文是培养学生语言能力和思维能力的重要途径之一,写作是一种释放自己内心的方式让思想和情感得到疏解。想要提高语文成绩,首先要提高写作文的能力,作文应该怎样写才好?我们的编辑为您精心制作了“作文:我的新同桌通用”这篇文章,愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏!
你们想知道我的新同桌是谁,他表现怎么样吗?那就和我一起往下看吧。
新学期到了,老师说要调整一下座位,同学们高兴得不知道该怎么形容。老师又说不过只是小小调换,有很多同学唉声叹气的。我又高兴又难过,高兴的是终于可以进行一次小小的调整了,也许我就在调整范围内。难过的是我很有可能不会换同桌。当老师叫到孟靖涵和严翊铭换一下的时候,我的心里不知道有多么开心。这是我第一次和严翊铭这个班长坐呢。
严翊铭他有一头乌黑发亮的短发,下面有一对弯弯的眉毛,好像两个翻过来的月牙。下面有两只圆溜溜的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄,眼睛下面有一只高高的鼻梁,鼻梁下面有一张红红的小小的嘴巴,笑起来的时候露出两排洁白整齐的牙齿,帅气极了。他每天穿着一身黑色的衣服,蓝白相间的鞋子。
每次上课的时候,他都非常认真,从不和其他同学说一句话,认认真真听老师讲课,下课后他又认认真真预习后面的课文,把生字词注好拼音并组词。然后他复习前面的功课。
他不但学习认真,而且还是跑步能手。
他虽然个子矮小,但是他是跑步高手。体育课的时候,老师要我们跑步。我们才跑完一圈,他就已经跑了两圈。下课后我问他你为什么能那么快呢?他说因为他认真练习了。
他还助人为乐。第三节课下课我正在写作业,突然我被道难题难住了。我左思右想,怎么也想不出。我的同桌似乎看出来我的烦恼,立该走过来,一步步教我解答的方法,我立马会做了。
我相信这学期我和他一起学习,期未我一定会考到好成绩的。
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我的新同桌作文600字其六
作文是很重要的一项基本的能力,经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。写一篇好的作文主要注意语言要流畅,情感表达要真挚,您为写作文烦恼过吗?由此,有请你读一下以下的“我的新同桌作文600字其六”,为方便后续阅读,请你收藏本文。
作文是学生学好其他学科的重要基础能力,优秀的文章需要花费大量的时间,优秀的作文到底是怎么写的呢?下面是为你推荐的“我的新同桌作文600字其六 ”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
告别小学,告别以前的老师和同学,告别窗外那片绿色草地,告别身旁那一个个或轻盈,或矫健或强壮的身影……
步入初中,同桌开始变得频繁。开学以来,我已经换了三个同桌了,可我最崇拜最敬佩的还是我身边的这个女孩——杨萍瑞。她鼻梁高高的,长得很秀气,小小的脑袋里不知道装了多少智慧。她最喜欢张继科,希望能够成为像她那样的乒乓球运动员,她还代表学校参加比赛,拿过奖呢,这让我更崇拜她。
最主要的是她还很幽默,每次都能巧妙的化解矛盾。记得有一次,我们正在上地理课,当地理老师因为我们不回答问题快要发火的时候,杨萍瑞悠悠的飘来一句:“老师,你发型乱了!”顿时,全班爆笑,老师也跟着笑起来了,还尴尬地挠了挠头。
跟这个小幽默坐在一起,笑声是少不了的,不光是我,连前后桌都会被传染呢!不过她也有正经的时候。可是,有一点点不一样,别人呢?正经起来不搞笑,搞笑起来不正经,她恰恰相反,正经起来很搞笑,搞笑起来很正经,就比如上星期五吧!快要放学的时候,她突然间和我们不闹了,变得“文文静静”的,一声不响。也没有过于浮夸的动作或表情。我们都以为她生气了,也不跟她说话了。放学的时候我跟她说再见,看着她远去的背影,我心头一震,不是为她的离开,而是为她这突如其来的一切“不同以往”的动作。我快步向前追去,刚走到楼梯拐角,杨萍瑞就来了个张继科版的怒吼,这可把我吓坏了,可她却一脸无辜的看着我说:“哎呀,小妹妹,没把你吓着吧!”
有这样一位同桌,我真是感到特别幸运。未来三年里,我希望能够一直和她做同桌,因为我们是“疯疯癫癫姐妹花”。
我的新班级450字作文之二
作文占语文成绩的比重不小,作文,不固定思想,每个人都可以有感而发,优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活。如何让学生爱上写作?以下是由小编为大家整理的“我的新班级450字作文之二”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
现在,我已经是一名跨进初中的初中生了。进入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看着新同学,显得忐忑不安,特别害怕得罪任何一个人,我心想:如果以后也是这样的话,那还怎么好好相处呀不一会儿,进来一个人,她先做了自我介绍,她说:我姓范,是你们的英语老师,同时也是你们的班主任,你们以后有什么事都可以来找我
接下来老师让我们做了自我介绍,有的同学介绍的特别搞笑,把同学们逗得哈哈大笑;有的同学有些腼腆,声音小的都听不见。听了同学们的自我介绍,我的心也放了下来,认为同学们还是很好相处的
在刚开学后的第三天,老师让我们进行大扫除,老师给我们分配好任务后就走了。刚开始,同学们还没弄明白是怎么回事,但在卫生委员的带领下,同学们越干越起劲,有的住宿生把自己洗脸用的盆子贡献出来,同学们把水一盆一盆的换掉,虽然很累,但很快乐。干得快的同学干完后没有休息,而是帮助干得慢的同学继续干,干得慢的同学也没有偷懒,而是越干越起劲。不一会儿,就全部打扫完了
生活在这个团结友爱的集体中,我能不开心吗!!!
初一:我只是个普通人
我想对您说作文同桌8篇
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我想对您说作文同桌【篇1】
日月如梭,转眼间我和同学们已经朝夕相处了三年了,我们的班级就像一个温暖的大家庭,每天都有重复的故事,也会有崭新的故事,但无论怎样,少不了的是欢声和笑语,而我和同桌之间的趣事也是浓墨重彩的一笔。
记得有次美术课上,同学们都在专心致志地画画,不一会儿功夫,我的习作完成了,自我感觉挺不错的,心里不禁有些洋洋自得起来,扭头一看同桌的画,不看不知道,一看吓一跳,只见那荷花跃然纸上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一声:画得太好了!同桌被我的喊声吓了一跳,手一抖从画本中划了过去,糟了,一幅那么美的画就这样给破坏了!完了,完了,她肯定要把我骂得狗血淋头,怎么办?我的心里不停地打着小鼓,连忙红着脸道歉:对不起,对不起,是我的错,我不是故意的!我没关系,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了吗?!只见她手中的画笔,就像是根魔法棒似的,一左一右,轻轻挥舞,画本上的荷花仿佛被点睛了一般,比之前更加灵动了!
这就是我的同桌一个大度宽容的女生!你说,在这样一个团结友爱的大家庭中怎能不快乐成长呢?!
我想对您说作文同桌【篇2】
班上的同学都叫我健忘王。为什么呢,原因是我总忘带东西,这不,今天这毛病又犯了。
今天周四下午第一节美术课,可却忘带了一个很重要的东西,那就是水彩笔。课上听老师讲如何画画的时候,我一直盯着同桌那套72色的水彩笔。很快就要开始画画了,我急得像一只热锅上的蚂蚁。这时,同桌看了我一眼,就轻轻地把她那套水彩笔推到了中间,小声说道:我们一起用吧!就这样,我和同桌一些美术课共享着一套水彩笔。下课了,我对同桌说:你这套水彩笔真好用,下次能不能还借我用一下?同桌笑着说好呀!
很快放学了,同桌快速拿起水彩笔走了。第二天早上,我刚一进门,你是不是拿走我那根天蓝色的水彩笔?同桌张开她那好像能吞下鸭蛋的嘴巴气冲冲地对我说。听到同桌这句话,我委屈地说:我并没有拿呀,你是不是搞错了?她见我不肯承认,边哭边说:我要和你绝交!我也忍无可忍,便大声说:绝交就绝交!
晚上我生气地回到家,连晚饭也没有吃,写完作业后我就开始检查书包,可我却看到了那只熟悉的水彩笔,原来同桌说的是真的呀,我摸着水彩笔暗想:明天我一定要向她道歉。
早上我来到她的座位旁边向她招手,可她却并不理睬,我忍不住大声对她说:对不起,我确实拿了你的笔,昨天是我不知道,你就原谅我吧!同桌笑了笑说:没关系!
同桌,谢谢你!有你,真好!
辅导老师:程馨
版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。我想对您说作文同桌【篇3】
本来挺高兴的,可这回换同桌,居然又是一个女的,让我十分烦恼。在一桌时间还不长,我们就发生了好几次大战,哎,就拿那次来说吧。
那天,正在听课。突然,一个纸团飞越而出,一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一开始她并没反应,后来她在拿文具盒的刹那间,看到了飞来之物,她的第六感在告诉她这是我干的好事,于是,她用手拍了我一下。我先是一惊,然后看到了看他,轻声地说:“笨蛋!”可这话,还是被她听到了,我顿觉大事不妙,果真如此,她对我说:“小的,下课后战场见。”
不一会,“叮铃铃”的下课铃声响起,于是,一场战争瞬间爆发了,她先大喊:“白痴,你扔了纸团,还不承认。”我也不甘示弱,说:“不是我扔的!”她这下可火了:“我最烦不诚实的人!”她像一只母老虎直逼我,“你别装了,就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来:“不是我扔的,是别人扔的,你别翻脸不认人!”看到她正要反驳,我灵机一动,学了一声猪声,这让她哭笑不得,笑得上气喘不上下气,才使这场战争才平息下来。
现在呢?哦!我们和好如初了。
如果说,我的小学时光是一首难忘的歌,那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符……看起来,听起来都别有一番滋味。
我想对您说作文同桌【篇4】
今年暑假,我读了《巧克力同桌》这本书,让我感受到同学之间的深厚友谊。
《巧克力同桌》这本书主要写的是师生以及同学们之间发生的有趣故事,每一个细节都特别逗人,这群师生之间不仅充满欢乐,也非常有爱。
一开始看到这本书名,我想:写得是学校的生活,都一样,上课、下课、打闹、玩耍。我不以为然,可是渐渐地我被书中同学之间有趣的事情和深深的友情吸引住了,仿佛置身其中,我就是这个班级的一份子。当我读到谢予同学的《战胜自己》时,不禁一下子想到了自己。文中主要讲了谢予当值日班干,可是他缺乏自信,总觉着自己当不好,同学们也出奇地合起伙来不管不问,没有办法的谢予只能一边自己给自己打气,一边尽可能地做好班干的份内事,可是尽管他很努力了,还是被投诉了,而且班级应该加分的同学也受到了处罚。文中末尾谢予自己暗下决心:希望能战胜自我,在接下来的一学期把值日班干好,不要让同学失望。
黄昱淇同学写得《相信自己》我很有同感,因为我们班的好多同学也包括我,经常不相信自己,对自己没信心,特别是考试的时候,上学期有一次小测试,有一道应用题我本来做对了,可是快交卷子时,突然看到前排班长的得数跟我的不一样,于是我按着班长的改了,最后这道题我俩都错了。故事中的代振熙虽然是和黄昱淇开玩笑,但是通过这个小故事,让我明白了无论做什么事情,我们都要相信自己。
这本书里有很多小故事,我跟着故事中的人物忽喜忽悲,忽而被他们同学之间的友谊而感动的泪流不止,忽而又被他们幽默的语言逗得哈哈大笑,我很喜欢这本书。
读书不仅丰富了我的语言知识,也让我从中学会了许多和同学相处的方法,以后我会跟同学们和睦相处,也会更加珍惜同学之间的友谊。
我想对您说作文同桌【篇5】
记叙文作文:讨厌的同桌
“哼,以后少碰我,这么讨厌!”我和讨厌的同桌又大吵起来。我的同桌叫杨幂,他上课贪玩,不爱学习,上课还爱搞小动作,常常令我讨厌。最可气的是他叫我“凤姐”。
记得有一次,我们考试,我做的很快,杨幂有许多题不会,想要抄我的答案,我心里想:想抄我的答案,没门儿!但他仍没有善罢甘休,想起主意来。过了一会儿,他故意把我的橡皮扔到地下,关心的说:“凤姐,凤姐,你橡皮掉地上了!”他又这样叫我了,哼!我向下瞅瞅,我的橡皮果真在地下,我蹲下见橡皮的时候,趁这会儿功夫,他的眼睛“窜”到了我的卷子上,看了看,便写起来,正准备看下一题的时候,我“突然袭击”,把他的笔抢过来,边说:“好小子,竟敢耍我,看“老娘”今天不收拾你,这么讨厌,这么烦人。”尽管这样,他却十分镇定地说:“你打吧!”他还故意给我做了个鬼脸,我简直被他给气晕了!
这就是我讨厌的同桌,一个令我十分讨厌的人,在这里,我要对我的同桌说:请你别在这样讨厌了,否则的话,“暴风雨”在身后哦!哈哈,哈哈……
我想对您说作文同桌【篇6】
我觉得男女同桌不好。
就说说我那个令人烦恼的同桌吧!首先,上课他会有我耳边乱吵,有时候还会无缘无故地打我,我不知问过他多少次:你干嘛打我!?他会莫名其妙地说:我什么时候打你的呀?我不知道!就是我告老师,他也会抵赖。
一次,他一直在我耳边搞来搞去,不时地发出烦人的声音,让我无法认真听课,好像觉得耳朵边有许多烦人的蚊子在嗡嗡的叫,无论我怎么对他说,他也没有变化。烦!
他还很恶心,几乎每一天都要双龙出洞(流鼻涕),他用手去擦鼻涕,擦完了还把鼻涕搞到我的衣服上,让我吃饭都没了胃口,真想吐。我让他停止这种做法,他还说我管闲事。
不止我一个,别的女同学也对自己的男同桌一脸厌恶,都想让他离自己远点。而男同学似乎也对女同学表现出极为不满,每一桌的男女生都合不来。所以,我非常反对男女同桌!
我想对您说作文同桌【篇7】
小学六年便像随风两边倒的草一般,飘了过去。可能也还是不懂事,对同桌的感知特别少,甚至没有一件库存。初中来,同桌生活有趣许多,也在挥着光阴。
同桌换了不少,想坐一起的没会成,不想坐一起的地坐过许多次,最后也就成了那个样,比较幸福,幸好刚好遇见你。
同桌免不了小打小闹,没有小打小闹的也便不是同桌了。这年来,学校的眼保健操减少了一次,不知什么原因。可我始终还记得的是那一次眼保健操。眼保健操开始,闭眼依旧没有人会闭眼,突然,我恶狠狠地重重拍打了一下你,本以为在眼保健操的和平间段,你是无法动手的,以此我就多夺得了一个面子。当我正在小人得志的时候,却发现你却吃了豹子胆敢在眼保健操时,一还手,可能比我打得还重。
这我就不开心了:小子,胆敢还击!便抬脚就用力地一踩,哈哈,命中率100%,还带暴击!你当然是不服输的,以其人之道还其人之身,没想到的是,兵不厌诈,作为你的同桌,我巧妙地躲过,只听见那重重的跺脚声,这层地板都要被踩出个调似的,光听到声音便知,你的心好狠,还好现在伤到了你自己,这一声也引来了纪律委员,一定的是,你又被他记录下了你的大名。这一口气只可等到下次再出了;正所谓英雄报仇,十年不晚。
同桌你,总是坏坏的。在平时总逃不过你那坏坏的诡秘的笑容,不知在暗地里意味着什么。在我身后本坐着一个女生,不错后桌是个女生。不知道,在时常的生活中我是否她什么特权,或者是说我们俩之间有什么不同,总是会让你搅和地很尴尬,不知如何是好。
在英语课堂,每每读到Betty和Tony的圣诞,你总是要第一个发笑(我的后桌叫Betty,我不知什么时候被叫成了Tony),以至于发展到后来,这两个名字成为了每一位同学心中最敏感的神经末梢。
我总是无地自容。你和另一位同桌还无聊到想着让我入圈套,使后桌定理兴起一时。
我的后桌是她①,她是Betty②,是我的后桌③,由可得①②③Betty是我的。
这些总是令人头痛,当然也在学习之余给我带来了轻松的欢乐,使我的学习心平息了许多。
可惜我的时光特别短,初中的生活也已经过去了辉煌的大半部分,还来不及生活更久,却已将再见说出了口。同桌的生活让我享受,徜徉在其中,可必须要有结局,天下无不散宴席。愿有美好开端也有美好结尾。
再见同桌。
我想对您说作文同桌【篇8】
“明天你是否会想起,昨天你写的日记?我也是偶然翻相册,才想起同桌的你。”听着《同桌的你》,想起同桌的你。回忆起那段最真、最纯、最美的青葱岁月。每当我听到这首歌,脑海里总是浮现出爱学习,爱绘画,乐于奉献的你。
还记得那一次期末考试之前吗?全班同学都急得像热锅上的蚂蚁一般,而只有你能专心致志地读书,连一个标点都不放过。我问你,为什么你学习这么好还要看这些基础知识。你说:“基础是成功的铺路石。就像盖大楼,只有打好了地基,才可以让楼体更稳固。如果不打地基,直接就去盖高楼,即使高楼再金碧辉煌,也并不是牢固的啊。”感谢你,我的同桌。是你让我懂得了基础不可忽视的道理。
还记得那一次绘画比赛吗?学校要求两男两女参赛,可我们班会画画的不过三人而已。老师生气地说如果再没有人参赛,就不用参加了,丢人就丢人吧!同学们都羞愧地低下了头。就在这个节骨眼上,你胆怯地举起了手,说:“老师,我试试,行吗?”从那天以后,你每天利用课余时间画画。在绘画比赛上,你画的一束玫瑰花赢得了一等奖。感谢你,我的同桌。是你让我明白了坚持就是胜利的真谛。
还记得那一次班会吗?学校组织了一次为贫困山区捐钱的活动。有的同学捐了10元,有的同学捐了5元。同学们都知道你们家很贫穷,以为你只会捐10几元罢了。可大家万万没想到的是,你拿着一张皱皱巴巴的100元投入了捐款箱。这让大家很是感动。感谢你,我的同桌。是你让我知道了做人要大方,不能因自己的贫穷而失去了尊严。
“谁遇到多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁看了我给你写的信,谁把它丢在风里……”而如今当我再次听到他的时候,我们已经都长大成人,那些过去的风花雪月,那些该忘记的却总又想起的记忆,把我带到了你的身边。
我想对您说作文同桌汇总6篇
通过作文的实践我们能够培养学生的创造性思维,写作让我们从不同角度审视自己的话和行为。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。希望这份“我想对您说作文同桌”能够满足您的需求,如果你喜欢这篇文章请不要忘记分享给你的朋友和同事一起学习!
我想对您说作文同桌【篇1】
同桌,你可安好
“太阳当空照,花儿对我笑……”天上的太阳是那么明媚,风儿是那么温柔。可在这祥和谐的背景下,有着一幕让人哭笑不得的画面——一个背着书包的男生,一只手拿着油条,一只手抓着鸡蛋,一边走一边吃,还唱着模糊不清的歌。没错,那个男孩就是我,早上一醒,已经六点三十了,洗涮一翻,来不及在家里吃饭了,只好一边走一边吃,哎!
风风火火赶到学校,时间已经转到了七点,朝我的座位瞟了一眼,发现同桌早已在那里读起了书,签到之后来到了位子上,收拾好书包,拿出了语文书,正准备背诵《木兰诗》,一阵笑声传入了我的耳畔,这声音再熟悉不过了,是我的同桌,我伸过头去一看,这小子竟然在看漫画书。
“喂,你可真厉害!”
“啊,什么?语文老师来了?”他误以为老师来了,手法娴熟的把漫画书塞进了课桌里。
“来你个大头鬼了,我说,语文晨读你也敢看漫画书,也不怕语文老师的唾沫星子淹死你啊!”
“一看你就外行了,正所谓条条大道通罗马,看漫画书也有看漫画书的门道,瞧,我这不是拿着语文书打掩护吗,嘿嘿!”
“你牛你牛,我就纳闷了,整天看漫画书啥意思啊,真搞不懂。”
“很有意思懂吗。”
“那个,昨晚直播你看了没有,就是OMG打FNC的那一场,看了没有?”
“那哪能不看啊,昨晚没激动死我,OMG五十滴血神奇翻盘,灵药大龙幸亏没抢,抢了的话就……”
“对对对,灵药一个人打两个,拯救世界啊,还有……”
“最后一波团,大哥一个禁锢上去,对面……”
我突然有种不祥的预感“咳咳,唧唧复唧唧,木兰当户织,……”
“装啥好学生啊你,别装了……”
“你,就是你,干啥呢,给我站起来!”果然,我的预感是对的,同桌被抓一个现行,只好站了起来。“说,你干啥呢!”“没……没干啥。”“没干啥,你给我出来!”同桌蹑手蹑脚的跟了出去,有同桌给我做前车之鉴,我也不敢再放肆,安稳的背起课文。
七点半了,同桌出去二十分钟了,自己心里暗道:哎,八成是玉碎了,栽在语文老师手下,那滔滔不绝的话足以让任何人窒息。同桌啊,可不能怪我啊,我可提醒你了,谁让你不注意呢。
同桌,你可安好?
我想对您说作文同桌【篇2】
我的同桌叫XXX,他已经跟我做了快两年的同桌了。
XXX高高的个子,留着小平头,皮肤有点黑,耳朵不算大也不算小。最有意思的是他的两个腮帮子,像两个鼓鼓的肉包子,笑起来特别好玩。XXX的身材和我正好相反。记得那次学校里量身高体重,我是最瘦的型号,而他却是最胖的型号。这个身材对我的同桌来说并不是一件好事,因为就算是空间比较大的座位,只要他一坐下去,就没剩多少了。所以每次我喊他让座是件非常困难的事情。以前,他可能冲我翻个白眼,或者假装没看见。但现在让他让座变得非常简单。因为我们之间约定,每让一次座要答对一个问题作为让座密码,以前的SOS和“上天的命运”,都没现在的“说出一种动物的名字”简单。这个密码很容易就被我识破了。
XXX的优点很多,比如说他很爱吃饭,从不挑食,每次饭碗里的饭菜都不会剩。看着他香喷喷地吃着饭,我真是羡慕他呀。他还特别爱看书,懂得很多课本上没有的东西,识字多而且字写得很漂亮,学习也很好等等。他身上发生了很多有趣的事情。我记得一年级的时候,×××有个外号叫“葫芦藤”。这个外号的由来是在一次语文课上,我们学了一篇有关葫芦的课文。有同学说XXX姓名里有个滕字,那就叫“葫芦藤”吧。听到同学叫他的外号,XXX气得不能再生气了,不过过了一会儿,他又和我们说说笑笑,一点都没记在心上。
我的同桌就是一个这样的人,你喜欢他吗?
我想对您说作文同桌【篇3】
班上有一个漂亮的女孩,是我的同桌,接触下来,发现她的外号可真不少!
首先,她皮肤白皙,开朗活泼,我们都称她为“白雪公主”。称呼她为“白雪公主”还有另外一个原因,就是她的名字中有“银”字,而且是叠用。在大家的印象中,“金”“银”都是韩国女孩常用的名字了,而韩国女孩中称为公主不少。这样看来,她被封为“白雪公主”就顺理成章了。
她的外表看上去显得有点傻,每次看人都会翻起眼皮,将眼睛睁得大大的,可是性格却是泼辣得吓人了。这或许印证了审美学上的“反衬”的说法了!她是一个热心的人,很勤快,平时班级有什么事情,老师总会头一个想到她。她也从容不迫,将事情做得井井有条。自然而然,她就成了老师的得力助手了!处事快刀斩乱麻,处事如流水一样自然。甚似蔡明扮演的《闲人马大姐》中的马大姐。大家又称呼她为“马大姐”。
我班的“马大姐”可不闲。虽说快刀可以斩乱麻,她的麻烦还真不少。有时候她总是稍有点麻烦事就嗓门大张,让人感觉世界大战就要来临,亦或火山爆发了,但这些在别人看来,只是同学之间的一点玩笑而已。在大家的心目中,她虽有泼辣的一面,却也与同学相处融洽。
前一段时间,她的小腿被人踢了。几天都是一瘸一拐的。周围同学纷纷表示问候与关切:“谁干得?”“没有什么大碍吧?”“要不要我们帮你出口气?”
“总是那么倒霉,当时停电了,自己行走在走廊上,该死的不长眼给了我一脚,然后我就晕了过去……”她一脸的哭丧相。
“你说说他是谁,我们去将那小子给揪出来!让你也给他一脚?”大家都不干了,公主受委屈就是不给我们面子。
“算啦,我可不想把事情闹大了,况且人家还是一年级的学生呀!”
本来我们认为她是在逗眼真当评书听了,但到故事的结尾,她还是嘱咐我们:小心,以后也得多一点眼神,别像我一样受伤。看着她未痊愈的脚,我们更加体会到了她不但有光鲜的外表。
呆呆的样子,纯洁的心灵,这就是我的同学,她给我们的生活带来了无数的欢声笑语!
点评:文章围绕同桌的绰号来历组材,因为漂亮,被称为“白雪公主”;因为干练,被称为“马大姐”。这两个绰号,一里一外,为我们塑造了一位美丽而又可爱的学生形象。看了这篇文章,我的.同桌是一个怎样的女孩,基本上能心中有数,这种写法叫做抓住特征法,运用这种方法不容易脱题。
我想对您说作文同桌【篇4】
我们班有个政策,座位一个月一大调,一周一小调。这个大调么,第一次男生选女生作同桌,这第二次就是女生选男生作同桌。这不,已经月末了,下一周要调位,已经有不少男同学暗暗选好了同桌,如果我要是不及早选一个女生,一定会吃亏的。可经过我的再三思量,审度审度我的择同桌标准,竟发现每一个女生都不符合我的择同桌标准。下面就是我的择同桌标准,您看一看,要是符合标准,可以毛遂自荐,我一定会择优录用。(简要介绍座位调换政策,于是引出了我选择同桌的标准,让读者饶有趣味地看下去。)
择同桌标准第一条:同桌一定要温柔。现在的女生,几乎全都有暴力倾向。整天以打人为乐,掐人为快,踹人为爽,要是女生不打人,不掐人,不踹人,一定会受广大男生的青睐,如果再温柔一些,文明礼貌一点点,全班男生一定鼓掌欢迎。(煞有介事的像文件的条款一样列举条件,首要是温柔,并且列举了现在女生暴力的一面,运用短句充满气势。)
择同桌标准第二条:为人大方,不计较小事。如今的各位女生,千挑万选还找不出一个心胸宽广的,个个是小鸡肚肠,一点点小事就会闹得鸡犬不宁,看看班里的地球仪,只有一个还完好无损。其他的不是缺了一个撒哈拉,就是少个印度尼西亚。全都破得不成样子了。知道什么原因吗?你到我们班里看看就知道了。每天中午来到教室,一准能看到某个男生正跟某个女生吵嘴,最后结果都是女生占上风,至于扔个书,丢个铅笔盒什么的是平常举动,举头投降的男生往往无处藏躲,最后就会被逼到放地球仪的那个角落里。多亏地球仪帮着抵挡,要不然,那少皮没毛的就是男生的头皮了。可见,如果跟一个心胸宽广的女生有多么重要了。(为人大方是很重要的一方面,小作者不仅总写了女生心胸狭隘的特点,而且利用地球仪语言诙谐地具体表现了女生的为一点小事就闹得鸡犬不宁的特点,从而突出为人大度之重要。)
择同桌标准第三条:思维敏捷,成绩要好。如今上了初中,一下子加了不少课程,有不少知识搞不懂。问老师的机会也不多,要是有个学习好的同桌,请同桌给帮忙讲题的事情在所难免。如果你的同桌是个redpotato,那你问谁去?我经常搞不清楚地理和生物的知识,地理老师和生物老师又不常在办公室,如果没人给讲题,考试成绩不好,那后果是不是惨了点?所以,成绩好也是非常重要的一点。(这是从个人需要的角度来确定的标准,选择一个成绩优秀的同桌可以做自己的老师,帮自己进步。)
择同桌标准第四:同桌不能长得太一般。你想啊,经过长时间的学习和磨笔头之后,自然十分劳累,聊聊天,玩玩时如果再能顺便养一养眼,不是一个三全其美的事情么?(漂亮还是占一定分量,爱美之心人皆有知,不算苛刻,确也是人之常情。)
怎么样?我的择同桌标准够苛刻吧?如果你符合前三点,也算勉强通过。第四条只算一个附加条件,不必太在乎。(这一段还强调了外表的美丽不最主要的,使得文章思想正确。)
不过,最后我声明一点点:其实我很乐意个人一桌,虽然没有人给我讲题,但只要我自己勤奋一点,多问问老师,更重要的是人身有了安全,我就阿弥陀佛,万事大吉了!(这一段强调了人身安全的重要性,也就是说前两点是最重要的。)
点评:
一、构思别出心裁。用选择同桌的标准来委婉地批评现在女生的缺点,并列举了女生种种不文明的表现,新颖活泼。二、语言幽默诙谐。“看看班里的地球仪,只有一个还完好无损。其他的不是缺了一个撒哈拉,就是少个印度尼西亚”幽默地写出地球仪的损坏程度,学生气息极浓。三、虽是批评,但不刻薄。语气还是委婉客气的,“如果温柔一点,男生会鼓掌欢迎的。”表现出小作者对女生还是充满希望的。四、重点突出。对女生的要求前三点是重要的,对外表要求是不高的,说明一个女生最重的还是自身的温柔和大度。
我想对您说作文同桌【篇5】
每一个人一生中都有许许多多个同桌,而每一对同桌,就是一对欢喜冤家,都会经历许多不同的酸甜苦辣,比如说我吧,就是一个活生生的例子。
——题记
(一)酸
有一节课上,我正慌忙地做着课堂作业,坐在旁边的同桌对我说:“你有没有新本子,借我一本好吗?”
我的思路被打断了,火气一下子冒了上来。我把笔一扔,瞪了她一眼,气呼呼地说:“我求你不要问这问那行不行?你好烦哪!”
她嘴唇蠕动了一下,无可奈何地把身子扭了回去。
我继续做作业,忽然发现水笔快没水了。向周围要好的同学借,可他们都没有多余的水比。我想向同桌借,可想到刚才我对她的态度,又不好意思开口了。我想,即使她有多余的水笔,她肯借给我吗?
快下课了,没时间磨蹭了,我硬着头皮,用小得几乎听不见的声音对她说:“你能借支水笔给我吗?”
她听了,爽快地从笔盒里拿出了一支水笔,递给了我。
接过她的笔,我对她能够宽容待人而敬佩她,也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。
(二)甜
语文课上,老师让我们背诵课文。于是,我读了几遍,就开始背诵了。
“清风明月本无价,本无价,本无价。”我刚背到这里就忘记后面是什么了,我前思后想,左思右想,打破砂锅想到底,可还是没想出来。突然一句“近水遥山皆有情。”让我柳暗花明又一村,原来同桌看到我这样,就不假思索地背了出来。
“谢谢了!”我挠挠脑袋,“不用谢,省得我以为太阳打西边出来了,同桌笑着说。
(三)苦
哎,说起来可真是苦啊!我和同桌因为“三八线”,一直争论不休,便约法三章。
第一章:某一方的任何东西不许超过“三八线”。
第二章:如果某方超线了,就要让对方超上一节课。
第三章:现在起执行,直到不再是同桌时。
世事难料,有一次我不小心把笔盒超过了“三八线”,我只好乖乖地把“地盘”让给她了。
(四)辣
“叮当,叮当!”下课铃响了,她不小心把我的笔盒摔坏了。
“干嘛呢!干嘛要把我的笔盒碰掉!”我没好气地说。
“对不起,对不起,同桌连声道歉。
“你以为道个歉就没有事了吗?你要让我超线一节课,我才肯罢休!“我一直记得上次的事情,这一次我要报复她。
这就是我和同桌的酸甜苦辣。
我想对您说作文同桌【篇6】
踏进中学校门的第一天,老师给我们排好了座位。
我的新同桌是一名女生。她,个子不高,瓜子脸,微微上翘的鼻子,她的柳叶眉细而长,一对明亮的小眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳成了一条又细又短的辫子。我和她挺有缘分的。她叫姜慧娟,我叫孙文娟,我们俩同占一个“娟“字,而且我们两个是还是同桌,谁说我们没有缘分?
我们两个风相识,彼此还不太了解,太太平平地过了两天,彼此倒也合得来。只是没有朋友间的亲密,显得十分拘束。慢慢的,我们逐渐了解了彼此,不再那么拘束了,该说就说,该笑就笑。
她在班里挺凶的,男生一般不也招惹她。她发起威来,说得夸张一点,能够咬死一头牛。但她也不轻易发火。她虽然很凶,但却不敢对我凶。也许是因为我平时太严肃,她对我敬而远之吧!
有一次上自习课,我的钢笔突然不出水了,我将钢笔用力一甩,没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服,我以为她会骂我,没成想她竟然对我微微一笑,说:“没关系的!”听到这句话,我的那颗悬着心这才终于放下了。我同桌真是善解人意啊!
我们的关系在一天天地改善着,我们的也在一天天地增进着。由于她的善解人意,也由于我的勤奋好学,我们逐渐成为了好朋友。笑声代替了原来那沉闷的空气。
这就是我的同桌,也是我的好朋友。
作文:新的一天,新的开端其六
我们时常会将一些心事写进作文里去表达。博大精深的文字表达着每一种细腻的感情,如果想要写出一篇好的作文,我们需要善于发现,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?有请阅读小编为你编辑的作文:新的一天,新的开端其六,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
开学的第一天,是一个值得庆兴的日子,又和多日不见的同学相逢。
我还沉睡在美梦中时,闹钟就把我的美梦给搅混了,但是我想起多日不见的同学们,便加快步伐。
我伶着个“捣蛋鬼”(弟弟)走进“文学的大门”,我心里有着无比的激动,无比的兴奋,真想马上就见到我的同学……那个“捣蛋鬼”就像苍蝇在你身边不倦地飞,不停地嗡嗡嗡地叫,不停地搅乱你的心情。他嚷着问我教室在哪?我就啦着他的小手直奔1(1)班的教室去,让他自己照顾好自己,等一下妈妈就来看他了。然后,我箭一般地“飞”到6(3)班的教室去,见到人声鼎沸,东一队,西一群的,热闹极了。我就到老师的办公桌拿了一条钥匙去开门,大家都蜂拥而至地挤上去,我们进到教室一股气味就来到我们身旁,我立刻打开窗户,让新鲜空气溢满教室,让欢声笑语融入到欢乐中,让同学们又相逢的喜悦投入到学习中。我随便找了个座位坐下来,就跟自己重逢的同学聊一下假期的生活。同时我们也肩负重任,我们已经是全校最大的哥哥姐姐了,学习要好,打扫教室要整洁……我们还要以身作则,做一个好榜样给低年级学习。同时我也为自己的理想中学作好打算,迎接新的挑战。
我们都要做好准备迎接新的挑战,新的挫折,新的成功。大声对世界说:“我们已经做好准备为自己理想的中学做好计划,一个新的改变!”
描写新场面的作文通用
我们会将难忘的事写进自己的作文本,通过写作文,我们可以表达我们的想法。作文的脉络清晰与否,取决于作者自己的知识经验。你知道该如何写一篇优秀的作文吗?相信你应该喜欢栏目小编整理的描写新场面的作文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
描写新场面的作文 篇1
我有幸负责一场语文测试的监考。
上课铃响了,同学们如临大敌似的坐在各自的位置上严阵以待,洁白的试卷发下去的一刹那儿,教室里阵阵笔与纸摩擦的声音彻响于我的耳畔。从讲台向下望去,有的同学正在奋笔疾书,汗水从额头悄然流下;有的写写停停,目光瞥向其他同学的笔尖,仿佛在寻找着什么;更有些后排的同学,交头结耳切切私语,在交谈着什么。我身旁的老师一按桌案站起身来,那些同学若惊弓之鸟一般,皆吓得魂飞魄散,腰板挺直,紧盯着试卷,心思却早已在九霄云外。
更有一位“神仙”,只见他把头沉没于双臂之中,早已昏睡许久,嘴边垂淌的口水打湿了试卷。不幸的是,老师走到了他的身边,用宽厚的.手掌拍向他的脊背,他顿时双眼圆睁,立刻告别了梦乡,嘴中却又大声地惊叫到:“谁?谁!”这一声,叫得大家哄堂大笑,老师尴尬地站在原地苦笑了阵,便又开始在教室里巡视,而我则静待于原地,看着这“师生测试图”不禁笑了
考试仍在从容不迫地进行着,在这寂静的教室中也正展开着与文字的一场较量。
描写新场面的作文 篇2
热闹的集市
毛铉博
今天是我们赶集的日子。
一大早,趁着人少,我们跟着爸爸早早地来到了店里。过了一会儿,街道上就开始渐渐地热闹了起来,路上的车辆慢慢地排起了长龙,车辆中间是不是穿插着前来赶集的行人。一瞬间,街道上变得人山人海,此起彼伏的喇叭声响个不停,街道上顿时炸开了郭。
街道两旁,小贩们竭力地呐喊着。有卖衣服的,手中拿着喇叭大声喊着:“清仓大甩卖,五折优惠”。
只见几个人正试穿着衣服,嘴里说着什么,似乎在讨论这衣服合不合身,好不好看;有卖水果的,几个赶集的妇女正挨挨挤挤地围着水果贩子的车,精心地挑选着水果,时不时传来讨价还价的声音;还有卖气球的贩子,被一圈踮起脚够气球的孩子围着,时不时传来小孩的欢呼声和气球的爆炸声。
不远处,还有农民伯伯挑着自家种植的蔬菜,招呼着来来往往前来赶集的行人。
这次的集市真是热闹非凡啊!
描写新场面的作文 篇3
9月28日,在全体师生的注目下,阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。
大家都规规矩矩地认真看着,而坐在旁边的五(6)班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点,嘲笑起来,的确令我感到十分气愤。
过了好久,终于到我们上场了,大家都开始紧张起来。音乐一开始,我专心地投入到做操中,努力把每一个细节都做到完美,仿佛全世界只有音乐和动作。
退场后,我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演,完全把我震撼住了。
最后的结果令大家十分失望——我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情,有的同学大胆地问:“李老师,您不生气吗?”李老师只是笑着叫我们坐好。
回到教室,李老师对我们说:“人生有很多场比赛,胜负总是要有的,重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名,老师仍很高兴。”
体操比赛虽然结束了,但老师的话却永远地刻在我的心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。
描写新场面的作文 篇4
“加油!加油!”“快呀!”“太棒了!继续努力呀!”在我们的操场上,有阵阵响亮的呐喊声付出学校,使过路的行人都忍不住好奇的张望一下,想知道发生了什么事儿了。其实是我们大浦小学正在举行样篮球比赛。
我们班上的球员个个身手敏捷,技巧了得。瞧!我们班上的景凯晨正一手拍球,一手挡敌防止他们上前,景凯晨往左一闪,敌人措手不及,急忙阻止,但对手出乎意料的发现,景凯晨他已经传给高酉星。又有几人上前阻拦,但高酉星一个转身冲出重重阻拦,三步上篮,球有力的向向篮框。但此时球却打在边上了,我们心跳开始加速,空气似乎都静止了,上百双眼睛直直得看着球。球自转一周后“太好了!”我们三班欢呼雀跃,球进了!队员们拍手叫好,敌方也是敬佩不以。
下面是陈宇轩的精彩表演,只见陈宇轩拍球起步,迅速敏捷,让人无从下手。快到球架边了,猛的跳出几个敌人,张牙舞爪,但他一个左步吸引了敌人,大伙都焦头烂额,不知所措,但希望从天而降。陈宇轩乘他们不注意,一个大步上前,奋力到球架边。但“半路冒出个程咬金”,一名对手挡住去路,其余队员也都在和对手僵持;无法出手,再看看分表,只差1分就赢了!陈宇轩一咬牙,一个跳跃,准备上篮,此时也开始倒计时:“5、4、3、2、1!”就在最后一刻,球进了!
我们三班欣喜若狂,一帮人上前,对球员们亲亲热热,剩下的备水、毛巾。其它班也不甘示弱,和对手生龙活虎的比赛,我们也为他们喝彩,一起呐喊。
这个比赛虽小,却也丰富了我们的小学生活,为记忆中的白纸添上一笔,也是告诉我一个道理:任何事都要团结一心、众志成城,才会有一番好风景。
描写新场面的作文 篇5
今天下午,我们全校同学在学校操场上进行了跳长绳比赛。我们之前练习了好多次,就为了能在比赛的时候拿到好成绩。
第三节课时候轮到一年级比赛了,我们按照跳绳的顺序排好了一条长龙似的队伍,在操场上等待比赛的开始,罗老师和我妈妈负责甩绳子,还有好几个家长在维持秩
序。裁判员先宣布了比赛的顺序,我们班第五个比。我心里暗暗地对自己说:“一定要加油,每一次都跳过去。”比赛进行得很快,不一会儿就轮到我们班了,裁判员来到我们前面,对我们说:“第一个同学开始跳的时候,我们就开始计时。”罗老师和妈妈开始有节奏地甩起了长绳,绳子不停地在空中划着圆圈,陈xx第一个跳过长绳,比赛开始了,我们一个接着一个地往前跳,开始都很顺利,可是到了邵xx的时候,他绊住了,我的心一下子紧张起来,我看到妈妈和罗老师马上重新调整了绳子继续甩,可到了乔x的时候,他鞋子都直接绊掉了,我忍不住“啊”地一声叫了出来,心也一下子提到了嗓子眼。
比赛越来越激烈,大家的脸上也都挂满了一颗颗豆大的汗珠,又有好几个同学在中途又绊住了,大家忍不住在边跳边喊:“加油!加油!”哨声响起,比赛结束了,我们只跳了188下,成绩比较靠后了,大家垂头丧气地回到教室。我听到好多同学都在大声说:“都怪你,邵望城。”我看到邵望城捂住耳朵,不想听,我知道邵望城肯定很伤心,我觉得不应该把失败全怪在他一个人身上。邵望城刚刚出院回来,就马上努力参加跳绳比赛,我记得罗老师说过:“努力了,参与了,态度决定一切。”
回家的时候,妈妈也说:“努力了就行了,你们都很棒,不管成绩如何,大家都尽力了!以后你在学习上也要这样,要努力,最主要的是学习态度好。”
描写新场面的作文 篇6
热闹的运动会
梁轩诚
秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。
随着开幕式的结束,整个操场开始沸腾起来了,只见运动员们个个充满信心,生龙活虎的,有的在小跳,有的在小跑,有的在压腿,做着赛前热身运动。
在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学肩挨着肩,大家不断地呐喊“加油加油”。在一片片呐喊声中,运动
员们争先恐后,你追我赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。
紧接着是激烈的接力赛,整个操场顿时炸开了锅,拉拉队们踮起脚尖,挥动双手,高声呐喊。运动员们你追我赶,胜负难分,整个操场充满了热闹的气氛,大家都取得了好成绩。
运动会在大家的沸腾声中结束。
描写新场面的作文 篇7
星期五,我们三年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。在同学们的急切盼望下,比赛开始了。各班的运动员精神抖擞地摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳。
哨声一响,同学们都使出吃奶的劲儿,像一头头斗牛似的拼命往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,手都被绳子勒得发红,可他们紧咬牙关,忍着疼痛,不肯放松。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。对方见情况不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边大声吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员们急了:“不好了!加油!加油!”嘿!这一喊真管用,绳子又渐渐移向了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉队有节奏地为我们呐喊着,红带子一点点向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。或许我们用力太猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地。最倒霉的就是我了,因为我站在最后,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的中午饭都压了出来。最后,我们班大获全胜。
拔河比赛这项运动,不仅锻炼了我们的身体,还让我懂得了一个道理,那就是“团结就是力量”!