踢足球打碎玻璃的作文二年级。

语言无法直接流露的，可以通过作文输出，写作文可以锻炼我们的语言表达能力，一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗？为此，小编花时间整理了踢足球打碎玻璃的作文二年级，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

踢足球打碎玻璃的作文二年级

今天我和一群朋友一起踢足球，我们非常兴奋，因为这是我们第一次玩足球。我们踢了很远，但是当我们回家时，我们发现自己的足球和场地都打碎了。

我们感到非常难过，因为这并不是我们希望发生的事情。我们开始清理碎片，但是很快我们就发现这并不容易。我们还需要找一个新的足球和场地。

我们开始考虑如何解决这个问题。我们决定向父母求助，但是他们并没有给我们很好的建议。最终，我们决定向老师求助。老师帮助我们找到了一个足球公园，那里有一个新的场地，我们终于得到了我们想要的结果。

这次打碎玻璃的经历虽然让我们感到难过，但是我们从中学到了很多。我们意识到我们应该谨慎小心，尤其是在处理大型物品时。我们也意识到我们需要寻求帮助， when we face a problem, not only when we can't solve it on our own.

这次打碎玻璃的经历虽然让我们感到难过，但是我们从中学到了很多。

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二年级写落叶的作文3篇

在网络上看到了一篇非常好的文章介绍了“二年级写落叶的作文”。作文可以启发我们的思考和创造力，写作训练是提高文学创作能力的有效方法之一。一篇好的作文最好有自己独特的见解。感谢您的阅读！

二年级写落叶的作文 篇1

美丽的落叶

李国彬

秋天到了，池塘边有一棵梧桐树，一片片落叶像飞舞的黄蝴蝶从树上飘下来。

有的落在池塘里，小青蛙跳上去，把它当做小船，在池塘里飘来飘去。小青蛙开心地叫着：“哇！好多美丽的黄色小船啊！”

有的落在岸边，小老鼠坐上去，把它当做小椅子，它看着远方，说：“真美的秋天啊！”

有的落在蜘蛛网上，小蜘蛛躺上去，把它当做摇篮，风轻轻吹过，小蜘蛛闭上眼说：“好舒服啊！”

有的落在地上，小蚂蚁爬上去，把它当做运动场，它们说：“我们一起来做游戏吧！”

蓝天下有两只小燕子飞过来，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“美丽的秋姑娘来信了，她告诉我们秋天已经来了！”

二年级写落叶的作文 篇2

哈哈！今天正好是个秋高气爽的好日子，我一溜烟就来到了公园。色彩真多呀！我一边走一边看，哇！满街的落叶真漂亮！

我一抬头，天湛蓝的，犹如一望无边的大海。那洁白的云彩像无数的小帆船慢悠悠地飘呀飘。

我看见杨树的叶子漫天飞，杏树的叶子满地落，它们好像在说：“快来捡我呀！快来和我玩呀！”银杏树的叶子是金黄金黄的，里面有一点淡淡的浅黄，秋风一吹，哗啦哗啦！散落的叶子发出了令人喜爱的声音。我最喜爱火红枫叶，一片片手掌的样子真可爱！我轻轻拿起一片，闻了闻，发出了一股清香的味道。我扇一扇还有一股凉丝丝的风。

我喜欢秋天，我更喜欢秋天的落叶，它像一幅画似的美景。

二年级写落叶的作文 篇3

当我走在杨府山公园时，有一片竹叶在我眼前飘了下来

那片竹叶细细长长的，叶子中间有一条叶脉，我知道叶子的生命一般只有八到九个月，心里生起了怜悯。

我不禁想象这棵竹子的生活，它吸收着水分和阳光，也见过许多的小狗、小猫、行人，还有爬过的蜗牛，然而，当秋风撕扯它时，我想它会说：我不想死。

我把这片竹叶带回家，过了几天，它之前的绿色不见了，变成了暗淡的黄色，又过了几天，这片竹叶居然卷了起来，这让我吃惊不已，它真的渐渐失去了生命。

我会把它当作书签，夹在我最喜欢的书本里，让淡淡的书香陪伴着它。

如今，我再捧起这片叶子，期待明年春天那棵竹子会长出更多新的叶子，也许是它回来了。

小伙伴的二年级作文范例

作文是我们学习中不可避免的会要写的，写作文可以有效锻炼我们的综合能力，想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？以下内容是小编特地整理的“小伙伴的二年级作文范例”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我有一个小伙伴叫金泽霖，他非常勤快，经常主动为大家做事。因为长得高大，力气也大，从一年级开始，老师就让他搬纯净水。只要看到水没了，他不管自己作业有没有写完，来没来得及上卫生间，总是第一时间飞快地拆下空水桶跑出去，不一会，他就搬了一桶水回来装在饮水机上。

有一回，教室外面没水了，全是空水桶，金泽霖跑到走廊另一头去找水没找到，只好到楼下去找。只见他两手扶着水桶，“嘿”的一声，把水桶抱在了胸口。我惊呆了，自言自语地说：“真厉害！能搬起15公斤重的水桶，简直太厉害了！”一桶水真重啊！金泽霖走走停停，使出了吃奶的劲才搬上了楼。来到教室门口，他看到门口有很多人，就说：“我坚持不住了！快让开！”大家赶紧让出一条路。金泽霖刷刷几下拆了包装把水装上饮水机，便转身回座位写作业去了！

金泽霖这水一搬就是两年多，有时陈浩钧也会帮忙。我的力气也渐渐大起来了，以后我要向他学习，多为同学们做事。

作文：雨二年级作文范文

一说到作文，相信大家都不陌生吧，坚持写作文可以提高我们的文字水平，多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。写好作文要先从什么地方着手呢？我们的小编特意搜集并整理了作文：雨二年级作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

作文它是文字学的重要组成部分，写作其实本质上也是我们体验生活的过程。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来，在作文的写作中应该注意哪些问题呢？敬请您阅读本文。

一觉醒来，我听见沙沙的声响，打开窗帘，呀!外面正下着大雨。山在雨雾中若隐若现，好像在和我们捉迷藏，眼前白茫茫一片，平常看到的房屋和茂盛的大树都模模糊糊。

地上积满了雨水，操场的跑道变成了小河，没有被雨水淹没的地方，就像一个个小岛。雨水打雨棚上发出沙沙的声响，雨水打在积水上，发出叮叮咚咚的响声。房檐下的水发出滴嗒滴嗒声音。雨水就像一位音乐家让我们的生活更加多姿多彩。

雨渐渐地小了，我们来到三楼的阳台边往下看篮球场。我惊异地着干干净净的篮球场，它明晃晃亮晶晶像一面巨大的黄色铜镜。周围的景物倒映在水泥板上，非常清晰，有电信塔、有茂盛的大树、有翠绿的小草。篮球场的旁边有一个在花园，花园里的树木被雨水冲去了沙土，显得更加苍翠欲滴。树上栖息着小鸟，在欢怏地唱着歌摇，好像在说“春天来了!春天到了!”

以前觉得睛天很美，原来雨天的景色更加美，世界不是前缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

二年级写香蕉作文3篇

写作文是培养学生思维能力和创造力的有效方式，写作可以让我们更好地反省自己的生活和方向。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，如何让自己的作文眼前一亮呢？欢迎你参考，希望对你有所助益。

二年级写香蕉作文【篇1】

我非常喜欢吃香蕉，那是因为它的外形非常好看，味道非常甜。让我带你去看看吧!

它的外形是弯的，黄色，像会亮的小船，像镰刀，更像个月亮。如果你一剥开香蕉皮，再倒着看，你猜香蕉会变成什么？像伞。它的味道很甜，你一剥开皮，就会看见里面白色的香蕉瓤，你一闻，真香甜。咬一口，实在太甜了，像蜜一样。你猜我喜欢它到什么程度吗？下面就由我告诉你吧!

去年春天的一天晚上，我睡觉做了一个梦。我梦见天上下雨了，不，不是雨，而是香蕉，我连忙去接。过了一会，香蕉雨停了，我接了一大堆香蕉，我开吃了。忽然，我感到一阵疼痛，原来我把我的手指当成香蕉了。到了第二天，我就叫妈妈给我买香蕉，妈妈不给我买。终于妈妈被我给缠得没办法，只好带我去大市场买香蕉。妈妈给我买了20元的，这回够我吃的了。

你看，我喜欢吃香蕉吧!

二年级写香蕉作文【篇2】

生态试验园的玻璃房子里有一株香蕉树，一株大大的香蕉树，一天，它从嘴里吐出一个紫红色的大包包。

过了几天，香蕉树扒掉了大包包上的一层皮儿，哟，原来是香蕉娃娃，一群儿青青的、小小的香蕉娃娃围着香蕉妈妈，香蕉树当妈妈了，可高兴了，它不让香蕉娃娃离开它一步，成天用嘴牵着它们

又过了几天，香蕉妈妈又扒掉了大包包上的一层皮儿，哟，又一群香蕉娃娃露出了头儿

一天天过去，香蕉妈妈扒掉了大包包上的最后一层皮儿，最后一群香蕉娃娃也跳了出来，哦，好大一群香蕉娃娃呀。

香蕉娃娃一天天长大，园里的叔叔阿姨们给香蕉妈妈拿来了几根拐棍，香蕉妈妈撑啊撑啊，撑着让香蕉娃娃成长。

香蕉娃娃终于长大了，成熟了。一天，两位叔叔把香蕉娃娃从香蕉妈妈嘴里取了下来，抬着走了

去吧，好宝宝，妈妈也不能永远和你们在一起啊！望着香蕉娃娃远去的身影，香蕉妈妈哭着不停地说呀说呀

二年级写香蕉作文【篇3】

放学的路上，小军一边唱着歌，一边开开心心的吃着香蕉。吃完后把香蕉随手一扔，扔到了地上，高高兴兴的回家了，头也不回，也没看见后面有一个垃圾桶。

这是，一位小弟弟正好路过这里，一不小心踩到香蕉皮，“哧溜”一声，摔了个四脚朝天，他哭得泣不成声。一位大姐姐看到了，连忙跑过去，把小弟弟扶了起来，揉了揉他摔痛的地方，一边擦着小弟弟的眼泪一边从口袋里抽出一条手绢，一边安慰着说：“小弟弟，不要哭了，要做一个勇敢的孩子哦。”还未走远的小军，听到了哭声，回头一看，原来是自己扔的香蕉皮闯了祸，他觉得很羞愧，连忙跑过去，把香蕉皮捡起来，扔到路边的垃圾桶里，对小弟弟说：“对不起，这香蕉皮是我扔的，害你摔倒了，我以后会改了这个坏习惯的。”垃圾桶仿佛在对小军说：“知错就改就是个好孩子。”

精选作文: 夸夸自己二年级作文

按照学习任务，学生每周都需要写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来。看到作文题目你是否在头疼写作文呢？经过小编精心整理，推出精选作文: 夸夸自己二年级作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

我叫杨雨璇，今年八岁，是承德市实验小学二年级的学生。我有一头乌黑的头发，白白的皮肤，一双漂亮的大眼睛，整天笑眯眯的。爸爸说我是“笑娃娃”。我喜欢画画、弹琴、跳舞。我活泼开朗，在爸爸妈妈眼里我是个很懂事的孩子。我最突出的优点是有爱心。

一次，妈妈带我去离宫游玩，我看见湖里有活蹦乱跳的小鱼小虾，想捞几条带回家。妈妈告诉我：“不要捞，这里的鱼虾是给游人观赏的。”我听妈妈一说，马上打消了这种想法。以后我每次去离宫都要去看它们，用手撩水和它们嬉戏，拿鱼食喂它们。我们成了好朋友。还有一次，妈妈带我去公园赏花，一朵朵杏花绽放在枝头，洁白的花瓣，粉色的花心，黄色的花蕊，漂亮极了。有的人却折下杏枝拿在手中。我想，杏树也有生命，折断了它多疼呀！这不仅伤害了杏树，也破坏了优美的环境。我知道爱护树木要从自身做起，只有这样，我们的环境才会越来越美。

你们说，我是不是很有爱心？对了，上学期我还被学校评为“品德好少年”呢！

二年级写景作文：春游（一篇）

日常生活中有很多会有写作文的习惯，好的作文往往承载着好的思想，写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，如何让学生爱上写作？以下为小编为你收集整理的二年级写景作文：春游（一篇），供你参考，希望能够帮助到大家。

今天我们去春游。

我们首先去了李时珍纪念馆。导游先带我们参观馆内的“百草园”。“百草园”内一片生机勃(bó)勃的景象，有各种颜色的花，有各种姿态的我也不知道名字的药材。树上结满了金灿(càn)灿的橘子，听说这些橘子还能入药治病呢!

走过“百草园”，我看见一间屋子前有两只威武的狮子，一只狮子的脚下踩着一个小球，另一只狮子的脚下护着一只小狮子。你能猜出哪一只是母的吗?我可猜出来了，护着小狮子的那只当然是妈妈啦!

游完李时珍纪念馆，我们去了桃花谷，那里漫山遍野都是桃树。放眼望去，一片粉红。走进桃林，有的含苞待放，有的刚开花，还有的花开得正旺，偶尔掉下来一两个花瓣，飘飘洒洒地落在眼前，美极了。桃花谷的空气特别清新，连呼吸也忍不住欢快了不少。