中学控制课外作业量工作回顾菁选。

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本学期，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针，落实科学发展观，让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐发展。按照《基础教育课程改革纲要》，学校要求各个学科教师合理分配任务、明确学生课外作业时限、作业的收发和评改时限，同时课外作业实行登记、调查制度，要求作业布置严格按照素质教育的参考标准执行，作业形式要多样化，内容必须精选，要有针对性和实效性，用以规范学生的课外作业量。在控制课外作业量上落实了如下工作：

一、严格控制学生课外作业总量。初中年级每天不超过1.5小时。节假日、双休日作业总量也要适量。学校教务处全面负责监控，学校各年级组长、班主任具体把关协调，各任课教师要自觉主动的控制和调节学生每日的学科课外作业量。在规定作业量的同时，教师要引导学生积极开展研究性学习和社会实践等活动，培养学生的实践能力和创新精神。

.二、精选作业内容。教师布置的作业要精心筛选，杜绝盲目性，要具有层次性、选择性，要适应不同学生的需要，特别要照顾到学习困难学生。坚决杜绝布置机械重复和大量抄写的作业，更不得以作业作为惩罚学生的手段。

三、控制各学科作业量。原则上，当天没有课的学科不布置书面作业，政治、历史、地理、生物等学科作业尽可能当堂消化，音乐、美术、劳技、信息、体育等课程原则上不布置书面作业，语文、数学、英语单科作业量每天不超过20分钟，物理、化学不超过15分钟。一般必做题不超过两个解答题，三个简答题，要必做题预选做题相结合，分层次布置，给学生发挥的空间。提倡布置探究性、实践性家庭作业。

四、作业布置丰富多彩。教师应深入研究教学改革，作业布置可丰富多样。要充分发挥学生的主体地位，引导学生组建合作小组，开展丰富多彩的社会实践活动，提倡教师布置探究性、实践性的家庭作业，提高学生的学习兴趣，让学生喜欢学习、学会学习、提升能力。

五、认真对待每次作业。教师每次作业要做到全批权改，使用亲情批语。对于作业中出现的共性问题要及时反馈订正，对于个别学生出现的问题提倡面改，突出针对性

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人事工作回顾之二

我们几乎每天都会接触一些文档、范文，我们也常常会参阅各类范文，范文对于提高人们的写作水平有重大影响力。所以我们如何能写出范文的水平呢？下面是小编帮大家整理的人事工作回顾之二,欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

一、整理公司员工档案

收集和管理公司员工的人事档案和其他数据，使其更加完善，保持公司档案的完整性，为未来的分析提供更准确的信息。因为档案的内容涉及公司的相关机密，所以我保持了高度的警惕性和强烈的保守感。协助上级掌握人力资源情况。填写并分析各类人事统计报表。为人力资源规划借用准确的信息。

二、办理公司员工的劳动合同

负责管理员工劳动合同，办理劳动用工及相关手续。到目前为止，劳动合同的签订并不是特别顺利，主要是市场部的业务人员分散，集中的机会少，经常来去匆匆，导致部分业务人员至今未能签订劳动合同。计划争取过年的机会，做好合同签订工作。

三、发布考勤报告

结合公司制度和国家规定管理员工考勤和休假管理，每月准确发布考勤报告。其中，员工考勤是难点。公司实行上班刷卡的办法已经一年半了，但是效果不是很好，因为有些员工还不能适应新的考勤方式。今年人力资源部专门就此问题重申了考勤，并在与综合管理部技术人员讨论后完善了考勤制度。然而，由于公司许多工作的性质不同，员工往往需要灵活管理工作时间，仍然无法提交令人满意的考勤数据。但是为了防止部分员工夸大其词，考勤制度需要改进。

四、完善公司的奖惩制度

执行公司各项规章制度，处理员工奖惩。人力资源部经过认真调查，对部分不遵守公司规章制度，导致工作出现重大失误或失误的员工给予了合理公正的行政处分，并对当事人进行了思想教育。今年大概有10个人接受了公司不同的行政处罚，都意识到了自己的错误。

五、协助招聘和聘任具体业务工作

包括发布招聘通知、收集汇总申请材料、安排面试人员、跟踪落实面试人员等。

对于个人来说，下一步重要的是加强学习，不断提高专业素质，才能面对更大的挑战，不被时代潮流淘汰。珍惜来之不易的机会，脚踏实地做好每一项工作。

辅导学生工作回顾其五

文档写作可能会给我们造成困扰，网络范文不啻为一个好助手，不仅要学习思路，也要学习方法，你了解过如何总结范文模版吗？也许"辅导学生工作回顾其五"就是你要找的，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

忠诚党的教育事业,敬业爱岗,有着高度的事业心和责任感。“晓理、动情、施爱，帮助学生健康成长”一直把这点放在工作的首位。把少先队工作与德育工作融为一体，并尝试了变成“才”教育为成“人”教育，变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。积极研究少年儿童身心发展规律，努力吸取各地德育、少先队工作先进经验，创造性、科研性地开拓鲜明特色的少先队工作，以“让每个孩子的笑容永远灿烂”为目标，以“创新工作理念、创新工作思路、创新工作方式”为重点，从工作中总结出“小、近、巧、实、新”的特点，在工作中出新、在活动中求新。在评价中创新，创造性地开展了一系列既富有现代教育色彩又具有儿童情趣的少先队活动。

为了做好辅导员工作，必须做好以下工作:

一.树立教师的形象

俗话说:榜样的力量是无穷的。一个具有高尚人格、知识渊博的优秀老师，无疑会在学生的心目中树立起一座丰碑，会引起学生发自内心的爱戴，学生对辅导员的信任和佩服使他们在情感上接受老师的教导，进而在行动上拥护和加以效仿。

辅导员既要精通自己所教授的专门知识，又要广泛涉猎各方面的知识，同时还要加强自身的道德品质的修养，做到品行端正，严于律己、宽以待人、大公无私、光明磊落，从而使学生从心里佩服老师的才华和人品，愿意和老师亲近，建立起良好的师生关系。我们很难想象一个品行不端、自私自利、不学无术的教师能在学生中享有真正的威信。所以我在要求学生做到的同时自己首先做到。日常的教学工作当中，认真备课、上课，决不敷衍塞责，待人接物热情有理，非常守时提前到校。

平时认真做值日是我班的一大难题，我在班会上进行了几次思想教育但效果不大，所以我决定改变我的策略。一次校会的时间，我随着铃声走进教室，没说一句话，拿起扫帚就开始扫地，原本还有些嘈杂的教室立刻鸦雀无声，这时几个班级干部也跟我一起干了起来，又有了几个同学，一会又多了几个同学，最后全班都行动起来了，每个同学都把自己的周围打扫的干干净净，桌椅擦的一尘不染。就这样干了一节课，当下课铃响起时我们班已经是窗明几净了，然后我对学生说了一句话:"你们看到了吧，原来我们的教室，我们一天当中停留最长时间的共同的家是可以这么干净的。"说完我离开了教室，从那次起，我班的卫生情况一直非常好，就连我出差的那段日子，年级组长林老师都表扬我们班的卫生情况非常的好，还是从那次起，我每天都和学生一块做扫除，我们班的一个女生对我说;"老师，你是第一个跟我一起做值日的老师!"我笑着说:"我能在你的心中占个第一的位置，我值了。"她也跟我一块笑，我能从她的笑容中读出另外的东西，我想这就是我的收获。

班级有一名家庭条件相当困难的同学，不幸在玩耍中摔跤，将膝盖撞出了洞，疼的不行了，我二话没说带上钱就送他去了医院，当家长赶到医院时对我非常感激。我想老师应该以德取胜，德是人生中的一大财富，老师的责任不是让学生分享你的财富，而是在言传身教当中帮助学生找到自己的财富。老师的身体力行，在学生的心灵里播下了爱的种子，教会他们去爱别人。

二、真诚相待，建立师生平等关系

马克思说:“只有用爱才能交换爱，只有用信任交换信任“。一个辅导员要得到学生的信任、理解和爱戴，要在学生中树立起自已的威信，要教育好学生，要带好一个班，对学生给予更多的关爱固然十分重要，但走进学生的内心世界，在平等交往，真诚相待的过程中与学生建立起深厚的师生情谊，似乎显得更为重要。

当今中学生思想活跃，独立意识和创新意识极强，他们不满足于老师对他们学习、生活等方面关爱，更希望老师能“蹲下身来“，改变居高临下的状态，重视他们的感受，倾听他们的意见，真诚地与他们交往，做他们思想上志趣上的朋友。因此，作为平时与学生接触得最多的辅导员，应放下架子，设法融入到学生中去，和他们推心置腹，诚恳相待，把学生当成自已的弟妹、朋友来看待，关注他们的一切，以朋友的姿态出现在他们面前。正是基于这种认识，在平时的辅导员工作实践中，我始终把自已置身于学生当中，班上搞活动我与学生一起参加，课余时间经常找学生谈心，征求学生对辅导员及老师工作的看法，请学生就如何抓好班风出谋划策，与学生谈自已的生活及池习经历，甚至与学生聊天说笑话等。我的这些做法，无形当中拉近了我与学生之间的距离，让学生真切地感受到了他们的老师平易近人，和蔼可亲，觉得老师已经是他们中的一员了，这样，他们乐于接近我，心中有话敢对我说，犯了错误敢在我面前承认，班上不管出了什么大小事情，随时有人会及时向我汇报，这不仅有利于我及时了解班上同学的思想动态、喜怒哀乐、行为举止，而且对班内情况也能做到了如指掌，在开展班级工作时让我感到得心应手，左右逢源，这就是“诚心”在发挥作用的结果。我想，对于一个缺乏诚心，高高在上的辅导员老师来说，他恐怕是永远也体会不到这其中的奥妙所在。

据我了解，学生最讨厌的是那些时时处处摆架子，动不动就抓辫子，时不时动肝火，训斥学生，傲气十足，一出了问题就请家长到学校的老师。在这样的老师面前学生只有畏惧感，这也就不难理解，所以我们要真诚地对待学生们。真诚的付出换来了学生对我加倍的回报，也赢得了学生对我的尊重、理解和爱戴，我的辅导员工作也因此而越来越显得轻松自如，得心应手了。

三、树立班干部威信，培养一批班级管理小能手。

1、发现选拔班干部

在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。

实践证明，在民主选举的基础上，经过辅导员的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。

2、教育培养班干部

辅导员对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作劳卫委员，起初对自己的工作好像不太满意，每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我，为此，我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去，后来的情况表明，她们的工作完成得相当出色!

此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

3、增强班干部间的凝聚力

集体是在活动中产生的`，大集体如此，小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

四、强化日常行为规范教育，加强"三自"能力的培养。

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，为建设良好的校风、班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控能力。

对于每学年入学的新生，我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，每天提醒他们注意"三个一"，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，如每周一升旗仪式，我要求学生注意听讲了几件事?是什么事?回到教室后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。

2、建立全班学生轮流值日制度，培养自育能力。

值日问题，过去的一贯作法都是只让几个干部轮流，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，因为这会使部分儿童长期处于被动状态，失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育，培养学生自育能力和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面发展，让每个儿童都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后，学生表现出十分积极兴奋的状态，总是盼着自己当值的那天。在当值日时，值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾情况等，这样每个学生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培养学生独立工作能力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作则，才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日，使我进一步认识到:学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班级的权力，从而激励学生更加热爱自己的班集体。促进学生"主体意识"的确定。

3、建立学生一日常规，培养学生自理能力。

为了规范小学生行为，我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化，制定了班上一日常规。我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸，要求学生每天按时起床睡觉，文明礼貌，养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯，培养学生自理能力。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义，体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，体现尊老敬老的美德。在"三八"妇女节时，我班开展了献上一份礼貌和妈妈说一句心里话，当妈妈的小助手等活动，受到家长们的热烈欢迎，在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。教室后墙上设立了"学规范、见行动，人人争当小雏鹰"的评比，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。

五、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。辅导员要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。因此，两学期，我根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合”我能行”活动，在班内开展了”智力”比赛、”易拉罐”小制作比赛、小品表演……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。本学期还开展了“学雷锋，三月行”、“我为班集体荣誉闲策”、“卡拉OK大赛”、“贺卡制作”……

六、对后进生做耐心细致的说服教育工作，消除他们思想上的种种顾虑，帮助他们树立自尊自信，是能否带好一个班的关键。一个人可以燃烧，也可以腐朽，我们老师的责任就是使学生燃烧起来而不是让他们腐朽下去。后进生决不是不可雕的朽木，只要我们坚持正面教育，动之以情，晓之以理，循循善诱，耐心细致地做好说服教育和引导工作，打消他们的思想顾虑，帮助他们树立自尊心和自信心，我坚信，后进生是可以转化的，只是并不轻松。

其实，不管你在什么样的学校，也不管在什么样的班级做辅导员工作，你都不可避免地会遇到后进生，有了后进生辅导员就得设法做好他们的教育转化工作。否则，任其发展将祸及整个班集体。做好后进生的教育转化工作是辅导员工作一个极其重要的方面，也是我们能否带好一个班的关键所在。如果说，我们对后进生教育不好，这其实是教师失职和无能的表现。几年来的辅导员工作实践使我懂得:教育学生仅有严格有要求是不够的，还必须讲究教育的方式方法，对后进生要充分肯定他们的长处和优点，理解他们的处境和感受，在思想上、感情上与他们共鸣，要像父母对待子女那样对待他们，开展工作要和风细雨般地进行，切忌简单粗暴，更不得嘲笑、讥讽、挖苦。这样他们才会对老师产生一种亲近感;有了这份可贵的“亲近感”我们的教育转化工作才能收到更好的效果。

七、重视与家长的联系，双向管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动，家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会，主要内容是根据本学期教育教学计划，对家长提出必要的要求，了解实施素质教育的重大意义，并介绍一些教育孩子的方法、经验，推荐一些教育方面的书籍，如"怎样教育独生子女"、"怎样使你的孩子更聪明"、"父母必读"等，同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。

班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

学生会工作回顾基础版

作为社会人需要用到写作地方并不少，在我们贸然动笔之前，还是先浏览一下范文比较好，范文的逻辑框架对我们来说很有启发，知道怎么写高质量范文吗？为满足你的需求，小编特地编辑了“学生会工作回顾基础版”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

一、加强思想教育，做好稳定工作，积极构建和谐校园

本学期开学伊始，长安校区建成并投入使用，这是我校发展史上的一件大事，对于分团委学生会工作既是机遇，也是挑战。由于大一、大二年搬迁新校区，一定程度上造成了学生会工作的困难。面对新形势，新问题，按照学院党委的工作要求，我分团委学生会及时确定了本学期工作思路，将工作重心放在了维护我院新校区学生的安全与稳定上来，加强对学生的思想教育，构建和谐校园，保障各项工作的顺利开展。

1、对新生开展各项入校教育，进行点滴温馨服务。

大一新生刚刚入校，对学校各项事宜不很了解，特别是在新校区的环境下，学生处在新奇与迷茫阶段，有很强的可塑性，因此对他们进行正确引导显得尤为重要。从迎新接待开始，广大学生会干部本着“真心服务，建立信任，争做朋友”的思想，在新生接待、学生军训期间，进行了形式多样帮教指导，帮助他们了解学校的方方面面，从生活、学习等多方面给予关心，先后举行了致新生的一封信、军训慰问演出、学习经验交流会、中秋慰问等活动，让大一学生在短时间内融入到了新环境中，为以后的学习生活打下了坚实基础。

2、以党建带团建，继续配合学院开办第二十五期初级党校。

“未进党的门先做党的人”分团委号召广大团员积极向党员看齐，树立坚定的共产主义理想和全心全意为人民服务的信念，加强自身修养，刻苦学习，提高为人民服务的本领。于11月份在教学西楼B410举行第二十五期初级党校开学典礼，党委学生工作部副部长学生处副处长张雪霞老师，动力与能源学院党委书记高广元老师出席开学典礼。之后共开课三次。广大团员通过党校的学习，加强了对党的认识，坚定了共产主义理想，提高了思想觉悟，并迸发出入党的激情。

3、用好宣传武器，弘扬高尚校园文化。

本学期除了各式各样的板报，橱窗，横幅外，分团委学生会大力进行宣传教育，拓宽宣传教育渠道，通过校园各大网络媒体大篇幅报道我院生动有趣的活动以提高宣传的效果。同时，对《七院快报》进行改版，增加了专业发展介绍的板块，受到广大同学的欢迎。本学期还以学生干部为主力军，建成了我院的新网站，为新老校区加强沟通联系提供了很好的平台。

二、完善学生会各项制度，加大内部建设力度，着力打造高水平学生干部队伍

1、不断推进制度化、规范化建设。

本学期面对新校区搬迁后的新情况，很多旧的制度不再适合，矛盾凸现了出来。面对这一问题，学生会主席团从章程入手，对《动力与能源学院学生会章程》进行了修订，适应了形势的需要，同时，对财务制度、值班制度、例会制度进行了调整，对人事考核办法进行了细化明确，出台了《学生干部考核条例》（试行），首次将奖惩办法写入条例，一系列新办法的出台，使学生会在制度化、规范化的路上迈出了重要一步，使各项工作能顺利高效开展。

2、打造学习型、高效型、精英型团队，对学生干部进行系统培训。

在完成本学期的招新工作后，适时地开办了学生干部培训班，首次用一个月的时间对新入会的学生干部从章程制度、办公常识、软件应用、干部素质、公关礼仪等方面进行了系统培训，避免了原来新干部普遍存在的眼高手低现象，为各项活动的正常开展奠定了深厚的基础。在培新的基础上，对副部以上的学生干部提出高要求，号召他们多读书、读好书，涉猎广集，全面学习，学习工作两不误，争当优秀学生的表率。在本年度“三好表彰”中涌现出一大批学习成绩优异，工作能力过硬的学生会干部，一支学习型、高效型、精英型团队已初步形成。

3、改进学生干部作风，实行民主化、人性化管理。

学生会是学生的组织，“全心全意为同学服务”是其唯一宗旨。本学期通过两次部长例会，再次将学生是主体，思考问题办事情要多想着学生，学生会的没有什么特权的思想深入人心，号召学生会干部要勤政思治、在其位谋其政，自觉加强自生修养，多看新闻报纸，增强政治敏锐性，不断提高为同学服务的本领；进一步将民主化进程向前推进，对部长换届采用了公开竞选，并扩大了参选范围，允许跨部竞选，实行现场投票，透明度增强，赢得了同学们的信赖；学生会内部亲如一家，打破职务级别界限，全部直呼其名，不摆官架，大家用心交流，民主、人性气氛十分浓厚。

三、开展丰富多彩的校园文化活动，真真切切让我院同学受益

本学期开展了为期六周的文体活动月活动，分团委学生会秉承“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”的全心全意为同学服务的思想，注重院校结合，发挥自身的主观能动性、大力倡导学院内部各项活动，并积极配合各种校级活动的展开实施，切实开展了多种参与性强、既具有趣味性更具有新颖性的多项活动，达到了在积极推进内部建设、推动学生会各部门交流联系的同时，丰富同学们课余生活、为同学们创造轻松舒适的学习环境的目的。

1、开展“新校区新宿舍新家庭”文明宿舍创建系列活动。

生活是我们学习工作的基础，只有有一个优良的舍风，才能保障大家安心的学习，为同学们提供一个良好的学习生活环境。

（1）为提高审美情调，促进宿舍文化交流，更为了使我们的大学校园集体生活多姿多彩，我们举办了床头设计大赛。在此次比赛中，同学们可以尽情的发挥自己的想象力，随意地布置自己的宿舍自己的床头，大家共同去装饰、维护、美化自己的家园，很多宿舍的设计都很有特色，别出心裁……都体现了同学们对生活的爱。活动得到了学生处副处长杨志坚老师的高度评价，并组织所有新校区辅导员来取经学习。床头设计大赛结束之后，我们还把优秀宿舍的照片展览在南餐门口，同时在我院的橱窗里也有展出，以便于全校的同学了解欣赏。

（2）我们还举办了宿舍励志标语征集评比。励志标语，就是为了激励大家身为一个宿舍的成员都得确定自己的目标方向，更好的和其他舍友共同向前。征集到每个宿舍的励志标语之后，我们立即把它们做了出来，让每个宿舍贴在门上。这样每个人进出宿舍的时候都能看到自己的励志标语，每日提醒大家不能忘记。

（3）针对大一新生，我们还专门召开了“如何建设优良的舍风”、“舍风与班风、学风的关系”的学习经验交流会。会上，我们还专门邀请了部分最佳宿舍给大家讲授经验，给大一新生提供一些建设性的意见以帮助大家更好的适应大学生活，提高大家参与文明宿舍建设的积极性，形成团结、向上的宿舍氛围。所有的大一班长、生活委员、各宿舍舍长都参加了交流会。会上，他们都积极地说出自己的疑问和不懂。他们的问题都得到了优秀宿舍代表的解答。

（4）在长安新校区学校还在建设当中，有些地方的围墙还没有建好，所以为了杜绝学生擅自在外住宿，使我院学生有一个安全、卫生的学习环境，我们还举办了签订“安全、卫生责任书”活动。由各年级辅导员负责，各宿舍舍长具体执行，各宿舍成员签字保障。

（5）我们还一直在给大家“温馨提示”。“天冷了，大家要加衣了”……让大家感受到我们的温暖。同时由生活部负责对学院生病住院的同学进行探望，提供力所能及的帮助，并作为制度确定下来。

2、文体活动有声有色，精品迭出

（1）“长安之夜”大型迎新晚会：活动前期，分团委学生会组织学院内部开展活动的编排工作并在王少华老师的指导下进行了学院内部的节目预选。而后，积极组织了备选节目的彩排演练并参加了校内节目的公选。当天，八院合办，气势宏大，我院负责晚会的气氛营造工作。在各部门的协同合作下，晚会获得圆满成功。

（2）体育活动文体活动月中共举办小班篮球赛（大一大二组）、小班篮球赛（大三组）、小班乒乓球赛（大一组）、小班拔河赛（大一、大二组），四项赛事。同时参与组织实施了四项校级活动，即：校园吉尼斯、三航杯乒乓球赛、三航杯羽毛球赛、半程马拉松。

值得一提的是大三小班篮球赛，在友谊校区的人员缺乏问题下，活动顺利完成了组织报名，横幅张贴，赛程操作，奖品采购等工作。该活动圆满完成既定任务。在大三学习任务紧张的情况下，让同学们得到了放松，增强了班级凝聚力。

（3）教师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在9月10日教师节来临之际，分团委学生会组织了饱含学生对老师亲情和敬爱的教师节系列活动。学生会主席团代表全院学生向学院德高望重的老教授和院领导敬送了象征意义的“水晶蜡烛”和贺卡。在元旦之际，又向新校区辛勤耕耘的学生工作干部老师送去了“水果贺卡”表示深切问候，体现了深深的师生情。

3、下力气将学生科技活动抓起来。

学生科技活动一直是我院的弱项，本届分团委学生会高度重视这一问题。本学期加大了对这一方面的关注。在今年的三航杯课外学术作品竞赛申报阶段，分团委学生会认真组织，积极宣传，并邀请高年级获奖同学进行指导培训，使今年申报作品无论数量还是质量都有显著提高。在文体活动月中，还面向我院同学分别在新老校区举办了606所贾平芳副所长和我院刘振侠副院长的两场关于发动机发展现状的报告会，深受大家欢迎。关于学生科技发展问题，学生会也多次召开会议商讨，认为此事不能急，要慢慢来，逐步出成果。现已初步制定出下学期的可行性发展计划，相信只要大家共同努力，我院学生科技活动现状会有很大改观。

4、立足新校区，健设有七院特色的志愿者服务

“绿色行”环保志愿者服务队和动力与能源学院大学生红十字分会在本学期发展遇到了困难，由于进出校门受限制，很多校外开展的活动无法进行。面对新情况，“一红一绿”及时调整工作思路，在最短的时间内使工作重新步入了正轨。

（1）“绿色行”环保志愿者服务队长期与省内外各大环保组织保持联系，资源共享，在11月中旬与北京地球村在长安校区合办了“清汞行动，走进工大”环保宣传系列活动，在校内引起广泛影响。圣诞节来临之际，举办了水果贺卡寄送活动，同学们可以花一元钱购买贺卡，或者用废旧物品例如十张废报纸、两本旧杂志换取一张贺卡。贺卡的征定活动赢得了许多同学的支持。同学们纷纷在征定表上填上收卡人的姓名和宿舍号以及自己想要说的话，送出一份真诚的祝福。对于所回收的物品将赠送给山区曙光服务队，所得的现金将赠送给爱心彩虹服务队。此次活动不仅传达了同学们的浓浓情意，更加强了同学们的环保意识。爱护环境,人人有责!

（2）红十字会在9月份进行了改组，将组织机构分为管理层和志愿者层，管理层负责活动的组织策划，志愿者进行注册，自愿报名参加各项服务活动，每学年对志愿者参加志愿服务时间、次数进行统计，优秀者予以表彰。这样对内建设中优化人力配置，使活动的顺利开展得到了组织保证。大学生红十字分会也一直保持与陕西省红十字会、校医院、西安交通大学红十字组织的联系与交流，多次参加高校志愿者联盟的论坛，并于12月2日举行了“珍爱生命”世界艾滋病日宣传活动。活动利用图片展，邮票展等等向同学们宣传艾滋病的预防知识，图文并茂，将有关艾滋病的知识生动展现给了广大的同学，晚上播放了有关艾滋病的电影，使同学们深入的了解艾滋病人，用真心去关心他们。

5、此外，在文体活动月中，还进行了全国先进班集体事迹报告会，“我为迎评做贡献”主题演讲赛，杨秉政教授报告会等众多精品校园文化活动，各种文体活动充实了学生的课余生活，丰富了校园文化和第二课堂，为学生展现个人风采提供了舞台。

在过去的20xx年里，面对新形势、新挑战我们走了过来，取得了一些成绩，也付出了一些代价；遇到了不少挫折，也积累了不少经验。展望新的一年，我们面临着仍是挑战，如何在学生会分家情况下将各项工作扎实有效开展，还需不断探索。我们在工作中不断的成长，在挫折面前不断进步。成绩只能说明过去，扎实的基础与独到的创新是我们工作的基石。在校团委、院党委的正确领导下，分团委的指导下，我们有信心有能力把学生会的工作做得更好。

银行大堂经理工作回顾推荐

上班族可能需要撰写各种各样的文档，范文在不同行业和领域应用的范围越来越广泛。范文的整体构思才是我们借鉴的重要目的，我们日常要去哪里阅读范文呢？为此，你可能需要看看“银行大堂经理工作回顾推荐”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

试用期的时间里，我一直谨遵公司的规章制度行走，不敢犯一丁点儿的错误。但这三个月走来，我也一直保持着一个很好的状态，没有为我周围的同事们，还有银行招来麻烦。所以对于这三个月的试用期而言，我是非常满足的，我对自己的表现还算满意，只是希望接下来的日子我可以更努力一点，在大堂经理这个岗位上扎稳脚跟，不辜负银行领导和同事们对我的期望和信任。

由于刚来银行不久，所以我对银行的一切都是比较陌生的。虽然我有过几年的经历。但是每个人融入一个全新的环境中，都是需要一定的时间和一定的精力去消化，吸收的。所以在刚开始进来的第一个星期内，我主要是制定了一个小计划，熟悉银行环境，掌握好各个环节的细节，为今后的工作做一个铺垫，尽量避免一些不必发生的事情。其次和同事们打好关系，在大堂经理这个职位上，我如果连银行内部的关系都不能处理好的话，又怎么去服务各位客户呢？所以这是我试用期的第一道题，也是我试用期对的第一道解答题。

在全部进入正轨之后，我就正式的踏入了自己的职位了。作为一名大堂经理，主要是为客户处理一些业务，有时候遇到一些老人，解释起来相对而言就比较的复杂一点了。比如前段时间遇到的一个老人，耳朵不太听得清楚，所以在跟她沟通的时候，对我有一些误解。可能是我自己也没有表达太完整，所以才闹出了一点小笑话，但好在我最后向她道歉，她也原谅了我，才没有给银行带来负面的影响。所以我们在平时的工作当中，要以客户为上，在服务的过程中，要保持一个低调谦和的态度。这样我们才会把一些没必要发生的事情尽量避免掉。很多事情其实是可以抹杀在摇篮里的，但是有时候我们没有重视，才造成了一些伤人伤己的后果。

作为一名大堂经理，首先我要有一个敏捷的思维，无论遇到怎样的突发情况，都应该保持冷静，从容面对。其次在平时的工作当中，必须更加细致，谨慎。有时候人多起来的时候，我们很难去把握彼此的分寸，这时候就是考验我们综合能力的时候了。而这三个月的试用期，我也全面的证明了自己，我相信自己有这样的能力，更好的完成接下来的工作。

小学值周工作回顾简短

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在学校领导的重视下，我们值周教师和值周少先队共同努力协助，顺利完成了第14周的值周工作，现将值周工作总结如下：

一、本周工作要点：

1、全校师生为迎接我校首届校园文化艺术周，紧锣密鼓地进行认真筹备工作。

2、校长携部分教师到新宁二小参加崇左市校本研修中期工作总结会议，我校总结工作做得很好，受到与会领导好评。

3、校园运动场改造建设工作进行得有条不紊。

二、本周亮点：

1、学校各项常规工作都能正常有序的开展，校园秩序井然有序。

2、晨扫工作做得很好。很多班主任做到了提前到校，组织值日生打扫卫生，指导学生有序有效地进行学习。值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道，包括教学楼后以及各班的清洁区，在晨扫后非常干净。

3、近段时间虽然烈日炎炎，但是同学们都能按时到校，迟到现象非常少。

三、几个存在问题及建议

1、校园卫生是一个未能彻底解决的问题，仍然有待同学们卫生意识的进一步提高。买吃零食、随意乱丢垃圾的现象非常严重，每天晨扫带给我们的洁净舒畅不到半天就消失尽殆，卫生最差的时间段为放学时间，大门口和楼梯道学生乱扔垃圾现象最为严重。

2、低年级特别是学前班和一年级的学生课外活动时间经常跑到教工宿舍区去玩耍，并爬到树上采摘芒果，非常危险。

我相信大家都热爱着我们各自的班集体，热爱着我们的学校，那么请我们从保护环境卫生做起，从遵守学校纪律做起，从一点一滴的身边小事做起，做一个文明进步的学生!