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谈心谈话记录内容

发布时间:2024-08-29

谈心谈话记录内容(优选11篇)。

在企业中,会议更是管理中常用的一种沟通方式和工作手段,已成为企业运作与管理的重要部分,良好的会议管理对企业具有重大的意义。为本次的部门召开的会议做一个记录,下面是小编为你带来的员工面谈记录范文,希望对你有所帮助。

谈心谈话记录内容 篇1

柳叶在夏风中轻轻摇曳,空气中弥漫着泥土的清香,雨后的青空比往日多了分晴朗,多了分宁静。

窗外几只麻雀压在电线杆上,正如压在我杆的心底。打开手机,又关上,再次打开,再次关上,我一次又一次重复着动作。不知过了多久,正当我准备放下手机时,突然有人给我打来电话,看到来电显示,手不由得抖了一下——果然,该来的还是得来。 “喂……妈……”我畏畏缩缩的接通了电话,并将手伸得远远的,已经准备好了挨骂。“女儿呀,放暑假了,要不要来我们这边玩。”妈妈并没有直接提考试的事,让我疑惑了一下,难道这是暴风雨前的宁静?

“不是说要考前三才能去吗?”我还是实点相,不去了吧,“我只考了第四,不去。”“第四也挺不错的……”“不,我和第一隔了三十多分。”我打断了她的话,“不去就是不去。”不知为何,鼻子有点酸,考前明明准备了这么久,为什么还是达不到目标?明明已经全力以赴,却还是摔得粉身碎骨。

“过来吧,我们都很想你。”电话那头传来声音。“我说了不去,不想去。”我强忍住现水,按住心中的不甘。

窗外残阳如血,万物都被耀眼的阳光笼罩着,像太阳神张开了金黄的羽翼。我注视着湖面荡漾着的闪烁的波浪,心里不知是什么滋味。电话那头沉默了许久后,终于打破了宁静:“生活不止眼前的苟且,还有未来的苟且。”妈好真的很奇怪,仿佛会读心术,你心中的想法她都能知道的一清二楚。

“一次不能证明全部,你的过去不能证明未来。”妈妈的话很柔,像羽毛飘过心头,像仙女散下的.花瓣。“可是……”我的声音颤抖着,“我真的已经很努力了……为什么?”“一次算什么,你的路还长着呢,还有更多未知的挫折等着你,”她加快了语速,“一帆风顺的人生有什么意思?熬过这段光阴, 你会发现你比想象中的自己更坚强。”“嗯。”我若有所思的点了点头。

“你还是来吧,我票都给你定好了,”电话那头又开口了,“记住,即使生活有一千个理由让你哭,你也要找到一个理由让你笑,因为这就是人生,我们只能让自己变的更坚强。”电话挂断了。

夕阳西下,柳林里的风吹来,吹过沉思的人。

谈心谈话记录内容 篇2

事件:(对违纪事件定性描述)

地点:(谈话地点)xx

时间:(谈话时间)xx年x月x日x时

谈话人:(业务部门负责人、人力资源部门、安保部门人员等)

被谈话人:(违纪人员)工作单位

身份证号码:

见证人:(一般由工会人员进行见证)

所在部门:

记录人:(可以和谈话人为同一人)

问:(首先向被谈话人介绍自己以及见证人的身份,说明本次谈话的目的,要求被谈话人能如实回答和反映问题等)

如:我是xx部门xxx,今天对你就xxxxx事项做个调查,希望你能如实回答和反映问题。你听明白了吗?

答:(要求被问者回答明白还是不明白,告诉他具体内容会在下面谈)

问:(要求被谈话人将当时事件过程复述一遍,如果被谈话人不愿复述,谈话人自己根据所了解的情况进行复述,并询问复述的内容和当时情况是否一致)

如:请你将xx月xx日xx时左右发生的xxx事件向我们陈述一下,请你如实陈述,希望你不要避重就轻和有所遗漏。

答:(尽量要求陈述内容简洁明了,围绕事件当时情形进行陈述,不要让其去扯到别的问题上去,要恰当的打断杯陈述人的喋喋不休而及时进行归纳记录)

问:(对事件的关键点尤其是确定违纪行为的内容,谈话人可视情况进行归纳总结并向被询问人确认。)

如:你刚才说到xxxxxxxxxx,是这样吗?

答:(要求被谈话人说是或者不是,不是的地方要求说明)

问:(对于被谈话人讲得内容与实际情况不一致的地方,谈话人应当立即指出)如:据我们了解,当时的情况和你说的有些地方不一致,而是xxxxxxxxx,对吗?答:(要求其说是或者不是)

问:(在谈话人拒不承认错误的时候,询问事件发生时是否还有第三人在场)如:当时还有谁在场?

问:(告诉被谈话人公司还将询问当时在场的人员,并根据实际情况作出处理)如:我们还将对在场的人员进行询问,在查明事件真相的基础上和泥堆事件认识的态度上,决定是否对你作出相关处理。

问:(把公司的奖惩规定中对应内容进行告知,以免其以不知制度规定来进行抗辩)如:公司新的奖惩管理规定有明确的规定,xxxxx行为将处以xxxxx,制度一直张贴在宣传栏里供过往的员工看,希望你再去认真学习一下。

问:(如果被讯问人还要辩解应当允许,但重复辩解的应当制止。如谈话结束了要求签字)

如:你还有什么问题要说吗?若没有请看一下笔录并签上名字。

问询人签名:

被问询人签名:

记录人签名:

见证人签名:

备注:

1、在被谈话人拒绝签字的时候,应由见证人在下方写清楚“被谈话人xxxx拒绝签字,特此证明”的字样并签上名字

2、由于不同的违纪事件千差万别,不同的违纪人对待错误的表现也不尽相同,因此在谈话时应当注意策略,而不是照搬本要点,应注意要随机应变。

3、对于一般简单的违纪行为或者员工抵触不强烈的,可不要求工会人员进行见证,工会见证的目的主要是为被谈话人拒绝签字进行见证,以保证谈话内容的真实性。违纪员工谈话记录(格式及要点)

谈心谈话记录内容 篇3

在党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节,xxx铜官山区露采社区把开展谈心交心活动作为重点来抓,实行“五必谈”:即领导班子主要负责人与班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门负责人必谈、党支部书记与支委委员必谈、支部委员与党员必谈,为开好民主生活会和组织生活会做好充分准备。社区党工委要求领导班子及各支部在谈心交心活动中,敞开心扉说真话,坦诚相见听实言,多指问题、少讲成绩,多作批评,少点表扬。真正透过谈心交心,到达进一步沟通思想,交换意见、相互谅解、增进团结,找准问题,构成共识的目标。

一是带头谈。

社区党工委书记组织领导班子成员以座谈会的形式谈心交心,多层次与大家真心交流、群众谈心、征求意见,带头对照检查自己,开展自我批评,诚恳理解批评。在此基础上,还主动约谈和理解干部群众的约谈。采取同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心,与班子成员一对一地开放沟通、双向互动、谈心交心等方式,真正把问题谈开谈透、找准找实,帮忙剖析根源。透过谈心交心,到达了思想交流、工作恳谈的目的,起到了和风化雨、润物无声的'作用。

二是互相谈。

在领导班子群众谈心基础上,班子成员之间互相开展个别谈心。大家首先一分为二地认识自己,实事求是地估量自己,正确地对待自己在思想、工作和作风方面存在的主要问题,并主动向对方征求意见,进一步查找自己还没有认识到的问题,共同查摆“四风”在社区工作中的具体表现,交流对当前各项工作的评价,社区工作中存在的问题和不足、今后工作的意见和推荐,既肯定成绩又指出问题和不足。透过同志式心与心的真诚交流,构成了增进团结协作的共识。各支部也能够按照要求,有计划的开展谈心交心活动,在深入查找支部存在问题的同时,进一步摸准了党员的思想脉搏,个性是困难党员的实际状况。

三是集中谈。

采取学习会、座谈会等方式,透过发放征求意见表、设立征求意见箱等渠道,结合社区开展的“居民最满意的服务窗口”每月评选一次活动,多渠道、多层次征求意见。对社区领导班子成员、领导干部进行民主测评,对群众反映强烈的突出问题进行归纳、整理,做好“规定动作”的同时,注重做好“自选动作”,增强谈心活动的针对性和灵活性。

透过谈心交心活动的开展,打破了领导干部与社区工作人员间原有的“隔热层”,增进了理解,理顺了情绪,加深了对自身存在问题的认识,团结协作程度得到了进一步增强;同时把谈心活动与加强领导班子建设、转变工作作风和推动礼貌和谐社区建设相结合,要求领导班子成员及各支部书记按照为民务实清廉的要求,撰写对照检查材料,认真查摆工作中存在的问题,正面回应居民群众所提意见,并制定便于操作、切实可行的整改措施。

谈心谈话记录内容 篇4

自6月3日起,县财政局严格按照党的群众路线教育实践活动“查摆问题,开展批评”环节工作要求,结合实际,全面深入开展交心谈心活动。并通过“广、深、真”的交心谈心活动,充分交流思想,深化认识,化解矛盾,增进团结。

一、广覆盖,应谈尽谈

交心谈心涉及人员范围广,覆盖全,做到了应谈尽谈。一是要求局党组书记、局长与局班子成员逐一谈心;二是班子成员之间互相谈心;三是班子成员与分管的股室、单位主要负责同志逐一谈心,并与其他干部谈心交流。

二、深层次,聚焦问题

交心谈心话题内容层次深,角度广,做到了聚焦问题深交谈。一是谈对群众路线教育实践活动的认识及参与活动的.情况;二是谈局领导班子及成员在工作中存在的“四风”问题;三是谈个人对局领导班子的总体评价、工作亮点、存在的问题,对下步工作的意见和建议;四是谈局机关干部职工在作风方面存在的问题和改进的建议;五是了解谈话对象所负责工作的开展情况,存在问题的和不足,谈对下步工作(分管工作、部门工作)的打算和建议;六是谈局机关干部职工关心的热点、难点问题等。

三、真坦诚,畅所欲言

交心谈话人员态度诚,心意真,做到了敞开心扉、坦诚相见交真心。一是想到问题、发现情况及时沟通,反复谈、及时谈。二是班子成员在交心谈心中逐一征求对方对自己存在问题的意见和改进意见,既针对实际工作,又聚焦思想问题。三是对问题不足,不遮掩回避,敢于触及思想深处、触及问题实质,主动自我批评,敢于指出问题不足、动真碰硬,充分中肯提出批评。

通过开展交心谈心活动,局班子成员间沟通了思想、交换了意见,与局属各单位、股室间加深了沟通,凝聚了力量,增进了共识,实现了以交心谈心促团结,以交心谈心促工作的效果。

谈心谈话记录内容 篇5

有了执著,生命旅途上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。

我心里有一对希望的干柴,只要给一点火种,就会熊熊燃烧起来。可是当我对自己充满信心的时候,总会遭到别人的冷嘲热讽。我有一个日记本,里面记着自己的心里话。有一天我鼓足了勇气,把这本日记本交给了老师。当我交上去的'那一刹那,我后悔了。我想:除了讥讽,我还能得到什么呢?

第二天,老师果真让我到办公室去。我低着头,心情十分沮丧。“怎么了?”老师很疑惑,口气又不免有些严肃。“没,没什么。”我知道老师要对我说什么。“来,坐下来。”我抬起头,看见老师慈祥的笑容。“老师……”我刚要说话,他就把我的话打断了。“你的日记我每一篇都看过了。”老师和颜悦色地对我说:“你的优点很多,比如说,助人为乐……是的,只要你付出了努力,那么所有人都不会鄙视你的……”我的心里升腾起一股暖流,是老师的话打动了我的心灵。“老师!”我点点头,自信的眼神在脸上流露出来,也暗暗告诫自己:虽然在前进的道路上有很多困难,但是要看重自己,更不能阻挡自己前进的决心。

自从这次谈话以后,我兴奋多了。抬起头时,虽然引来的仍然是一些同学的讥讽与嘲笑,可是我没有灰心,我要证明自己并不懦弱!从那天起,我就开始发奋学习。

直到今天,老师和我的那次谈话,我还记忆犹新。我时刻记着老师的那句话:真正的美是心灵的美,而绝不是漂亮的脸蛋和华丽的衣服。

谈心谈话记录内容 篇6

家访目的:

该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向,不愿与同老师进行交流,沉默寡言,课堂上从未发过言。问原因,不愿和老师作深层次的交流,只是一言不发,而且只要一批评她,就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结,避免她的成绩下降,形成不良的学习习惯,我决定进行家访。

家访情况:

到学生家中,家里只有父亲一人在家,家长反应较为冷淡:知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流,说明家访的来意后,家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知,原因可能有几方面。孩子很内向,虽然是女孩子,但是也很好玩,而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中,对其中的情节津津乐道,但是对学习却基本只字不提,可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有她并不是很乐学的科目,比如说数学。学习起来较为吃力,她可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙,没有时间辅导孩子学习,在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我,会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导,主动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。

家访体会:

随着社会竞争的激烈,学习压力的增大,许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题,而且短期内是无法改变这一社会现状的.。 作为教师,不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现学生的问题,尽量帮助其解决问题。我们不能放弃,而要在个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体会到我的良苦用心,把我当成可以交心的朋友,并愿意让我帮助她走出心理阴影,拥有正常孩子的阳光灿烂。

谈心谈话记录内容 篇7

学生姓名: 马xx

家访时间:20XX年1月

参加家访人员:冉老师

家访对象:该生家长

家访内容记录:

学习上缺乏自觉性,作业比较马虎,所以成绩不理想。特别是作文写不具体,常常三排五排就马虎了事。但让他重做,他总是态度端正,非常虚心,积极改正。很有可塑性。

家长在听我讲他孩子在校表现时不时点头,表示认同。他透露,孩子在家做作业也不够自觉。不看好他做,作业就偷懒。为此,他还打过孩子好几回呢!

但我们去家访的目的决不是告状,而是本着促使孩子进步的诚意来的。所以我把我此次家访的.最终目的和盘托出:期末成绩之所以不理想,绝不是天资不足,确实不是。我坚信这孩子在学习方面还有很大的潜力可以挖掘,因为孩子阅读分析的能力、语文综合运用的

能力是可以的。也足见他平时学习之马虎。所以我们此次家访主要是提醒他,在学习上他如果肯花工夫,能够扎扎实实学好基础知识,就一定能创造喜人的进步。他需要进步,也能够进步。家长表示全力配合老师及学校的工作。

谈心谈话记录内容 篇8

在我的记忆中,有很多老师教过我,其中,有表情严肃的张老师,有温柔善良的李老师,有工作认真的马老师,也有和蔼可亲的刘老师……但是令我印象最深刻的还数教我二年级语文的王老师。

记得我上二年级的时候,那时的我字写得非常大,经常写到本子外面去,显得非常难看。而在王老师当上我们的班主任后,她竟然巧妙地把我的这个毛病给治好了。想知道是怎么回事吗?

记得那一次,我把刚写完的语文作业交了上去。我自以为写得应该不错的,得意洋洋地等着王老师表扬我。但谁也没料到,在快要放学的时候,王老师竟然走过来摸着我的头,笑着说道:“陈博,放学的时候,你先不要回去,我有话要对你说!”我听了,心里“咯噔”一声,犹如受到晴天霹雳一样:完了,“世界末日”要来了!

当同学们都离开学校后,我怀着沉重的心情、拖着沉重的步伐慢慢地走向王老师的办公室,双腿就像灌了铅似的,缓缓地向前移动着。

当我来到王老师面前的时候,王老师便抬起头来,用温和的目光看着我。当我看见她那和蔼可亲的目光的时候,我沉重的心情稍微缓了缓。于是,我便鼓起了勇气,壮着胆问道:“王老师,请问找我有什么事情吗?”此时,我的心情又紧张了起来,生怕王老师批评我,而她却依然笑着对我说道:“陈博啊,最近人长胖了,字也长胖了呀!”王老师的这句话一出,便让我不禁笑了起来,紧张的心情也彻底消失得无影无踪了。

突然,王老师那温暖的手伸了过来,我顿时又紧张了起来,以为她要给我一个“下马威”,可是她并没有把手伸向我的身体,而是摸了摸我的头,我感觉那手好温暖好温暖,顿时一股暖流迅速流遍了我的.全身。接着,王老师又说:“以后,写字一定要写得小一点,收拢一点,千万不要跑出格子呀,不然,下次的笑话可就不好笑了呀。”我听了,郑重地点了点头,眼眶里噙满了感激的泪水。

从那以后,我写的字小了很多,也再也没有跑出过格子,而且十分整齐、漂亮、得体,还多次受到王老师的表扬,班级的优秀作业栏里也经常出现我的名字。

这一次谈话让我受益匪浅,我终生难忘。王老师,我会永远记住您的教诲之恩的。

谈心谈话记录内容 篇9

时间:20xx年11月31日

地点:xx董事行政办公室

谈话人:张xx

谈话对象:俞x

谈话资料:

透过开展谈心活动,公司党员进一步认清开展党员先进性教育的重大好处,在谈心过程中有的党员对自身存在的问题进行了反思,认识到了自己在持续党员先进性方面存在的差距;有的党员透过交流思想,坦诚交换意见,开展了批评和自我批评,消除了误解和隔阂。透过开展谈心活动,机关党员队伍的凝聚力得到增强,促进了机关干部作风的转变。公司在深入开展持续共产党员先进性教育活动中,一手抓好党员先进性教育,一手抓好企业经营生产,实现了教育活动和经营生产“双推进”、“两不误”的目标,在圆满完成先进性教育活动第一阶段工作、顺利进入第二阶段的同时,公司的生产经营也取得了可喜的成绩。截至5月底,公司今年已累计完成施工产值4。2亿元,占年度生产经营计划10亿元的42%,创下了同期历史上的最好成绩。机关各部门紧紧围绕今年的生产经营目标,不断加大工作力度。开发中心应对经营开发的困难,及时调整思路,主动走出去,寻找新的突破口,用心参与省外建筑市场竞争,在他们的不懈努力下,不久前接到XX中标通知书,使公司首次进市场,近日又接到了XX发来的XX项目》中标通知书。为进一步贯彻落实集团公司实施绩效职责会计核算管理办法的精神,公司工程管理部、人力资源部、财务部和物资设备中心等职责部门,利用两周的时间进行了认真学习和研讨,相互沟通和交流,提出了各自的实施方案,部门党员带头认真学习,及时解决实际运作中需要协调和可能存在的问题,不断提高管理效能,以实际行动在工作中持续党员先进性。

谈心谈话记录内容 篇10

学生姓名:xx

家访时间:20xx年1月

参加家访人员:冉霞老师

家访对象:该生家长

家访内容记录:

该生学习上缺乏主动性,作业字迹较工整,但背书不够积极认真,所以成绩不理想。特别是数学成绩较差,但与同学能和睦相处,劳动积极,对老师尊敬有礼。

她妈妈透露,孩子在家做作业不够自觉。不看她做,作业就偷懒。为此,孩子爸还打过孩子好几回呢!我问她为什么学习成绩不够好,她也承认自己懒。我发现她还有一个妹妹,就问她,在弟妹面前挨长辈的骂不感到羞愧么;作为姐姐要为弟妹树立榜样,不然会让他们瞧不起的!我告诉她,上学期期末成绩之所以不理想,绝不是她天资不足,而是因为她的懒惰。我坚信她在学习方面还有很大的潜力可以挖掘,因为她阅读分析的能力、语文综合运用的'能力是可以的。所以我提醒她,在学习上她如果肯花工夫,能够扎扎实实学好基础知识,积极动脑,主动勤学好问,下学期学习成绩一定会有喜人的进步。她需要进步,也能够进步。家长表示全力配合老师及学校的工作。她很用心地听我说话,体会到我对她的良苦用心,不停地点着头。

谈心谈话记录内容 篇11

谈话对象姓名

政治面貌

部门财务部职务出纳谈话实施谈话人

地点

记录人

时间

谈话要点

谈话记录1.谈一下今年以来,你本人是如何尽职履职的,结合自己的工作,说一下具体情况。

(1)

从过错中吸取教训,更好的树立责任意识每到月末、季末,工作会累积到一起,这个时候的要求不仅是按时完成,还要保证不出错,越是在忙碌的紧要关头,越是要谨慎负责不出岔子。

但是在最近的工作中,就由于工作忙碌出现疏忽,付款时制单错误的情况不仅让项目人员颇有微词,也给财务部整体的工作形象埋上污点。这一次的疏忽让我明白岗位的责任意识是要牢牢贯穿在工作中的,时刻不能放松。

(2)

团队协作和个人工作一样重要随着财务部队伍的壮大,财务部同事之间需要配合的工作也日益增多。有互相配合的部分,怎么协调彼此的工作时

间、怎么更有效的完成工作是面对的共同问题。比如付款前和物业项目、办公室沟通进度;给小欧和张欢及时提供银行流水、付款时和何会计确定付款时间、和小曾协调本月账务资料等。以前的工作就是你按照自己的进度做完自己的工作就可以了,现在还要兼顾配合其他同事的工作,所以要更好的加强合作互相督促进步。

2.如何面对突如其来的工作任务?

在工作中,难免会遇到一些可能在本来手头就有工作的时候,临时被加派工作。这个时候就要分清临时工作和加派工作的轻重缓急和工作量大小。

如果临时工作更着急且合理的安排时间就能做完,就先放下手头工作完成领导临时加派的工作;如果临时的工作量大放下手头的工作难以完成或者加班都难以做完,就要积极和领导及时说出工作的难处。

谈话对象(签字):

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