[写作]“野蛮”奶奶文章500字菁选。
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我家有一位野蛮奶奶,有可能我一说你就奇怪了:怎么会呢?奶奶年纪大了,都没有力气了,还怎么野呀?可是我告诉你,天下就有怪事,我家就出了这么一位野蛮奶奶!
有一次,奶奶在电脑上打牌,爸爸也想打,奶奶就是不让他打。爸爸终于忍不住了,对奶奶说:老太婆,年纪大了就不要再打牌了,眼睛也不好,免得到时候说眼睛疼!
奶奶当场就放下了鼠标,给我上演了一场真人版的猫抓老鼠。奶奶一边追爸爸一边说:你来呀,说我是老太婆,看你以后还说不说了!被抓到的爸爸只有喊疼的份了!可是,大家都知道,在电脑上打160分时,到了规定的时间内要是不出牌就会自动出牌,而且是出大牌。等奶奶听见电脑里喊6、5、4、3、2、1时已经来不及了,只见奶奶的好牌3个大司令、两个小司令外加一个主5都被出掉了。奶奶气死了,一气之下也顾不上会被扣6分或12分,就干脆退出了。最后受苦的就只能是爸爸了。奶奶一边打一边说:就是你呀,你要不说我,我的好牌会被出光吗?气死我了!(原来在我面前威风的爸爸也会有今天呀,哈哈!)
爸爸小声地嘀咕了一句:谁让你来追我了!结果被奶奶听见了,就打得更狠了。哎,可怜的老爸!
哎,我家有个野蛮奶奶
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期货投资交易实习感悟菁选
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1、期货基本概念的介绍期货与现货相对。期货是现在进行买卖,但是在将来进行交收或交割的标的物,这个标的物可以是某种商品(例如黄金、原油、农产品),也可以是金融工具,还可以是金融指标。期货合约是由期货交易的所统一制定的、规定在将来某一特定时间和地点交割一定数量标的物的标准化合约。期货合约的标的物通常是实物商品和金融产品。标的物为实物商品的期货合约称作商品期货,标的物为金融产品的期货合约称作金融期货。
2、期货的发展史萌芽于欧洲,较为规范化的期货市场在19世纪中期产生于美国芝加哥。随着谷物交易的不断发展,1848年,82位美国商人在芝加哥发起组建了世界上第一家较为规范的期货交易所——芝加哥期货交易所(CBOT)。目前中国期货交易所:上海交易所、交易所、上海金融交易所、交易所。
3、期货市场的构成广义上的期货市场包括期货交易所、结算所或结算公司、经纪公司和期货交易员;狭义上的期货市场仅指期货交易所。注:上海交易所、交易所、交易所是会员制度,上海金融交易所是公司制度。
4、期货种类商品期货:农产品期货、金属期货、能源化工期货。农业期货主要包括谷物、牲畜产品期货、林木产品、乳品期货、软商品期货。金属期货主要包括有色金属、贵金属、能源化工期货。金融期货:外汇期货、利率期货、股指期货、股票期货。
[优质写作] 童话的文章500字推荐
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吃饭了,香喷喷的饭摆在桌子上。可宁宁嘴撅着,一口也不吃。因为饭碗里有一个胡萝卜。
奶奶把它用筷子夹走,宁宁才勉强地吃了饭。饭后,宁宁在房间里看图书,忽然,一个细细的声音在喊他,宁宁一看,是菜篮子里的一个又粗又壮的大胡萝卜。胡萝卜大王问,你为什么不喜欢吃我们?宁宁说:你们啊,有股怪味,真难吃!胡萝卜大王笑到,又问,那你喜欢吃什么东西?宁宁想了想说,巧克力味儿的东西最好吃。胡萝卜大王又说:那就让所有的东西都是巧克力味的,好吧?太好了!好极了!宁宁大叫到。以后,所有的东西都是巧克力味了。白菜——巧克力味。冬瓜——巧克力味。包子、馅饼——巧克力味。连睡觉的床上都有股巧克力味。起初,宁宁吃得很香。可是所有的东西都是巧克力味,宁宁吃得越来越少。
一个月后,宁宁就生病了。又黑又瘦,没有以前那白白胖胖的皮肤了。妈妈只好带他去医院检查。医生检查了他的身体说,这孩子缺少营养。宁宁说:我吃了好多好多的巧克力,难道没营养吗?医生笑着说:巧克力只能给人体增加热量,要多吃主食、蔬菜和肉类。才能长的白白胖胖。宁宁回家后对胡萝卜大王说:对不起,我以后再也不吃巧克力味的东西了。胡萝卜大王哈哈大笑。吃饭时宁宁大口大口地吃着米饭、胡萝卜,还吃了好多好多的肉丁。
最后,宁宁又长得像以前一样了,白白胖胖的,因为,他吃了好多蔬菜、主食和肉类,面且,他还在很偶尔偶尔地吃着一两块的巧克力。
中学控制课外作业量工作回顾菁选
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本学期,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展。按照《基础教育课程改革纲要》,学校要求各个学科教师合理分配任务、明确学生课外作业时限、作业的收发和评改时限,同时课外作业实行登记、调查制度,要求作业布置严格按照素质教育的参考标准执行,作业形式要多样化,内容必须精选,要有针对性和实效性,用以规范学生的课外作业量。在控制课外作业量上落实了如下工作:
一、严格控制学生课外作业总量。初中年级每天不超过1.5小时。节假日、双休日作业总量也要适量。学校教务处全面负责监控,学校各年级组长、班主任具体把关协调,各任课教师要自觉主动的控制和调节学生每日的学科课外作业量。在规定作业量的同时,教师要引导学生积极开展研究性学习和社会实践等活动,培养学生的实践能力和创新精神。
.二、精选作业内容。教师布置的作业要精心筛选,杜绝盲目性,要具有层次性、选择性,要适应不同学生的需要,特别要照顾到学习困难学生。坚决杜绝布置机械重复和大量抄写的作业,更不得以作业作为惩罚学生的手段。
三、控制各学科作业量。原则上,当天没有课的学科不布置书面作业,政治、历史、地理、生物等学科作业尽可能当堂消化,音乐、美术、劳技、信息、体育等课程原则上不布置书面作业,语文、数学、英语单科作业量每天不超过20分钟,物理、化学不超过15分钟。一般必做题不超过两个解答题,三个简答题,要必做题预选做题相结合,分层次布置,给学生发挥的空间。提倡布置探究性、实践性家庭作业。
四、作业布置丰富多彩。教师应深入研究教学改革,作业布置可丰富多样。要充分发挥学生的主体地位,引导学生组建合作小组,开展丰富多彩的社会实践活动,提倡教师布置探究性、实践性的家庭作业,提高学生的学习兴趣,让学生喜欢学习、学会学习、提升能力。
五、认真对待每次作业。教师每次作业要做到全批权改,使用亲情批语。对于作业中出现的共性问题要及时反馈订正,对于个别学生出现的问题提倡面改,突出针对性
[写作模板] 我的未来500字文章
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未来的我,你好!十年后的我已经是个大姑娘啦,变得亭亭玉立!现在的你已经实现了你儿时的梦想当一位老师!
现在的你虽然对同学很严格,但你是为了他们好。你像一个蜡烛一样燃烧自己只为照亮他人!
现在的你还是那么认真,执着。为了同学在课上听得通俗易懂,你不惜花费大量时间来认真备课,听:别人一提起你,都忍不住竖起大拇指,夸奖你。
现在的你还是一位乐于助人,有爱心的人,别人有困难,你总是尽自己最大力量帮助他们;在公交车上,你总会为老人让座。。。认识你的人,总会夸你。
现在的你想起以前上学的事总是忍俊不禁。记得我以前学习不是很好,总是会因为小事被老师罚,那时的我还经常在背后骂老师,但老师并没有放弃我而是鼓励我,让我加油。现在我回想起来真有点后悔!现在我还没放弃任何一个学生,并像以前我的老师一样努力拉起我的每一个学生。
现在的你还是那么坚强,在遇到坎坷时,我总会笑着对自己说;没事,你没那么弱不禁风,再说啦,阳光总在风雨之后,不禁历风雨,怎会见彩虹,加油。
未来的我,你虽然离我很远,但我会努力实现我的梦想。加油!
环保奶奶文章400字(篇五)
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我有一个和蔼的奶奶,她热爱环保,热爱大自然,热爱生活里的一草一木,因为她觉得这些都能让她开心。
奶奶老当益壮,每天都步行到乡镇的市集买蔬菜。她从不搭乘计程车去,奶奶认为汽车所排出的废气会污染环境,双脚才是她最好的交通工具。
奶奶非常节约水和电,她认为无节制地用水和电太不应该。每当我不小心忘了把水龙头或电风扇关上,奶奶都会立刻提醒我,要我改正。
奶奶收集了一些自家和别人家不要的旧衣服。她常常把这些旧衣服缝补好,折叠整齐,拿去送给穷苦人家。
我们的三餐都由奶奶亲手烹煮。饭后所剩下的食物,她都不丢弃,而是放进冰箱,以免变坏。有时候,我要把吃剩的饭倒掉,奶奶会阻止我,谆谆劝说:“别这样做,这些米饭粒粒皆辛苦呀!”
我家屋外有一片土地,奶奶最喜欢在那儿种菜和种花,因此我家四周花红菜绿,形成了一个美丽的花园。我们长年都能吃到奶奶亲手栽种的蔬菜。奶奶也养了一些家禽,如鸡、鸭等,她用这些家禽的粪便当肥料,滋养植物。她说:“有了这些肥料,又何必用化肥呢?”
奶奶不乱丢弃垃圾,她把垃圾分类收集,有的用土埋,有的交给收集废品的人,常常能卖得几个钱,补贴家用。
这就是我的环保奶奶,怎么样,你们是不是也喜欢上我的奶奶了。